Contexto

CONTEXTO:
La Situación que se plantea en este caso, tiene que ver con los estudiantes de la Cátedra de Gerencia Educativa, cuya aula asignada se encuentra en el modulo “E” de esta casa de estudios(UNEFM), los cuales enfrentan problemas en la instrucción que se les imparte y que tiene que ver con la problemática eléctrica existente y los racionamientos impuestos por el Gobierno Regional. Estasmedidas afectan directamente las horas en las que este grupo recibe la instrucción y acarrea un problema en la planificación, específicamente en el tiempo y las horas que deben cumplirse de dichacátedra, lo que dificulta para algunos, poder recuperar las horas perdidas en otro horario que no sea el ya establecido, ya que ese tiempo esta comprometido bien sea por otras materias o por diversasactividades que los alumnos realicen fuera del aula de clase.
Es por esto que se decidió, trasladar a los alumnos de esta cátedra al modulo “C”, específicamente en las instalaciones del Anfiteatro de launiversidad, donde solo se busca cubrir las horas de clases sin ningún tipo de interrupción en la planificación planteada, así como poder impartir la instrucción en las horas estipuladas para ello, esdecir, solo se traslado el grupo a este sitio donde no existen problemas de esta índole que interrumpa el normal desempeño de la actividad y sin ser necesario tener que salir de las instalaciones dela universidad.
SUGERENCIAS O RECOMENDACIONES:
1. Como es bien sabido, trasladar un grupo de un área fija de clases a otra área que puede ser improvisada, puede traer inconvenientes a un grupo deestudiantes, que por no estar presentes en el momento en el que se tomo la decisión del traslado o bien sea por otro motivo en particular, es recomendable informar de este cambio al grupo endesconocimiento, utilizando carteles escritos pegados en el sitio, informando al personal de vigilancia, pasándose la información entre compañeros, en fin idear un plan de localización y trasmisión de la...