contexto

Páginas: 4 (870 palabras) Publicado: 24 de agosto de 2015

1)
La Moral es el hecho real que encontramos en todas las sociedades, es un conjunto de normas a saber que se transmiten de generación en generación, evolucionan a lo largo del tiempo y poseenfuertes diferencias con respecto a las normas de otra sociedad y de otra época histórica, estas normas se utilizan para orientar la conducta de los integrantes de esa sociedad.
La Ética es el hecho realque se da en la mentalidad de algunas personas, es un conjunto de normas a saber, principio y razones que un sujeto ha realizado y establecido como una línea directriz de su propia conducta.
Podemosdecir que existen tres niveles de distinción:
El primer nivel está en la Moral, o sea, en las normas cuyo origen es externo y tienen una acción impositiva en la mentalidad del sujeto.

El segundo esla Ética conceptual, que es el conjunto de normas que tienen un origen interno en la mentalidad de un sujeto, pueden coincidir o no con la moral recibida, pero su característica mayor es su carácterinterno, personal, autónomo y fundamentante.

El tercer nivel es el de la Ética axiológica que es el conjunto de normas originadas en una persona a raíz de su reflexión sobre los valores.

2)
Esto serefiere a que toda profesión tiene un deber moral respecto de sus acciones. El cumplimiento de estas obligaciones morales les permitirá una mayor o menor legitimidad ante la sociedad. Por ello el nexoentre conocimiento y poder está a la base del reconocimiento social de cualquier profesión.

3)
1° Ámbito: “EL SUJETO HISTÓRICO QUE APRENDE O EJERCE LA COMPETENCIA”: la competencia es el conjunto dedisposiciones del sujeto para pensar, sentir y actuar. Disposiciones adquiridas, interiorizadas, construidas y apropiadas. La competencia no puede ser pensada y construida fuera de la apreciación delsujeto, está construida históricamente, en interacción con el sujeto.
2° Ámbito: “A LA RELACIÓN ENTRE EMPLEADORES Y ASALARIADOS”: el término de competencia viene a transformar el modo de transacción...
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