Contextos De Aplicación De Las Tics La Aplicación De TecNologías De Información Aunque No Refiere a Datos ReciEntEs En Este Ámbito, Pero Es Hasta Ahora El Boom, donDe apEnas Se Empieza a coNocer Por La pobLación En

2. TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

2.1 Contextos de aplicación de las TICS
La aplicación de tecnologías de información aunque no refiere a datos recientes en este ámbito, pero es hasta ahora el boom, donde apenas se empieza a conocer por la población en general y se comienza a generar recursos enfocados a la aplicación de TI de manera más generalizada, todo esto hablandodel área de escuelas públicas, porque es obvio que los colegios privados y las grandes universidades si enfocan recursos anualmente a estos desarrollos.
Por eso quizás sea más fácil desglosar y empezar por dicho tipo de instituciones.
A mediados de los 90’s el Tecnológico de Monterrey, a nivel preparatoria introdujo a sus alumnos lo denominado como clases virtuales, donde los alumnos accedían aservicios de red tanto alambica como inalámbricamente a consultar información, acceso a correo electrónicos y recursos del profesorado, pero lo más interesante fue la creación de cursos "online" donde ya no se requería la presencia de los sujetos a las aulas, y el envío y manejo de información como tareas, exámenes y trabajos se realizaba totalmente en tiempo real dentro de la red de la institución.Muchas cosas a favor tuvo esta implementación sin embargo a pesar de que al alumno se le ofrecían planes de financiamiento y compras accesibles de equipos de cómputo portátiles para utilizar este sistema se vio frenado debido a este factor socio-económico, lo cual convirtió a este sistema de educación en algo muy poco tangible y accesible por lo cual se uso solo por un tiempo y en algunas áreaseducativas. Sin Embargo la tendencia y la intención por generar e implementar avances que favorezcan el crecimiento educativo es lo que realmente interesa en este tipo de proyectos, el arriesgar y no temerle al fracaso.
Universidades como la Iberoamericana, la de las Américas en puebla y el mismo Tecnológico de monterrey, han mantenido su preocupación constante por encontrarse al a vanguardia encuanto a informática y telecomunicaciones se refiere. Aplicaciones como el manejo de bases de Datos distribuidas, para el acceso a recursos tales como financieros y escolares, como la consulta a susbibliotecas, así como el uso de programas como el Black Board que permite a los estudiantes interactuar virtualmente con profesores y material educativo, ha generado grandes beneficios.
Sin embargo apesar de ser instituciones con altos recursos, el desarrollo es lento y paulatino, no existe en México a nivel particulares, una institución que genere dentro de sus instalaciones un área de TI, enfocada totalmente al desarrollo, por lo cual se queda estancada en el simple uso de las que el mercado u otras instituciones proveen, por esto podrían ser comparadas dichas instituciones nacionales conUniversidades en Estados Unidos como el MIT (Massachussets Institute of Technology) y RIT (Rochester Institute of Technology) invierten alrededor de 4 a 6 millones de dólares anuales en el crecimiento de su TI, basta con saber que en el RIT fue desarrollado el equipo utilizado en lo que hoy es KODAK, líder en recursos Fotográficos, y del MIT han salido la mayoría de los grandes creadores ydesarrolladores de Software en el mundo.
Otro ejemplo claro son Los pizarrones interactivos que utilizan en las cátedras de universidades como Harvard o para planear estrategias en el Pentágono y en la NASA, serán utilizados en las aulas de quinto y sexto de primaria de escuelas públicas del país. Este pizarrón interactivo cuenta con puertos USB, sistema de audio de alta calidad y tecnología Bluetooth.Del ejemplo anterior podemos partir a hablar del sector público, recientemente se dio a conocer que la Secretaría de Educación Pública (SEP) instalará unos 155 mil pizarrones interactivos Smart en las primarias públicas de México como parte del programa Enciclopedia, donde se considera invertir más de 17 mil millones de pesos, de acuerdo con la licitación, durante cinco años para equipar a las...