contextos educativos

“RELACIÓN ENTRE EL CONTEXTO EDUCATIVO Y EL DESARROLLO HUMANO”
La calidad educativa es un tema que en la actualidad es muy importante y criticado por la sociedad.
Una educación de calidad esimportante para el aprendizaje y el desarrollo del alumno, esta es influenciada por aspectos internos o externos del aula.
Esta calidad se ve reflejada en los maestros por los resultados que obtiene delos alumnos. Por ello el maestro debe lograr facilitar la transmisión de conocimientos y aptitudes necesarios para que el alumno tenga un futuro exitoso y sepa atender y resolver los problemas de lavida cotidiana.
Y para esto el docente debe interesarse por desarrollar capacidades éticas, pedagógicas y científicas que lo lleven a desempeñar su labor con profesionalismo frente a los problemas yexigencias del medio educativo.
Todo esto repercute en el desarrollo infantil, el maestro a la hora de enseñar se convierte en el modelo a seguir de sus alumnos, esto quiere decir que si ellos seencuentran frente a un buen maestro, ellos serán buenos alumnos y se convertirán en buenos ciudadanos en el futuro.
Otro punto importante en el desarrollo infantil son las prácticas educativas, que seconvierten en el puente básico entre la cultura y los procesos de aprendizaje y desarrollo. Por medio de actividades y prácticas educativas la cultura ayuda al individuo a adquirir nuevos aprendizajesespecíficos y, a través de ellos, a adquirir capacidades y competencias psicológicas. Con ello, la educación se ve como una pieza clave en el proceso de desarrollo personal, un factor importante. Asícomo el docente hace lo mismo en la personalidad del alumno. La teoría Psicosocial de Erikson dice que “el desarrollo de la personalidad continua durante toda la vida”; esto nos dice que desdecualquier momento en el que el maestro entre a la formación del alumno, este dejara huella en el alumno, marcando valores, conocimientos y habilidades del mismo.
Por otro lado la teoría Sociocultural de...