Contextos

Páginas: 4 (856 palabras) Publicado: 22 de septiembre de 2012
COORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
MONICA LISETH FUQUEN MARTINEZ
LIC. PEDAGOGIA INFANTIL
CONTEXTOS EDUCATIVOS
ID: 239228

SER MAESTRO EN COLOMBIA

La educación en Colombiaactualmente tiene muchas falencias esto debido a que desde un inicio a los maestros no se les exigía mucho en cuanto a requisitos para poder ejercerla de manera correcta además de ello la gente le tenía pocovalor a la educación y no era de gran importancia para sus hijos sin embargo la educción y el papel del maestro se ha modificado a través de los años; en la época de la colonia el maestro se mostrabacomo una imagen de autoridad y la educación estaba conformada normalmente por los religiosos dándoles a ellos el papel de maestros sin mayores requisitos en este mismo periodo la educación paso deser un simple interés a una exigencia social , ya el maestro graduado tendría que tener unos requisitos para desempeñarse en dicho cargo y tenía derecho a un sueldo , aunque se resalta que muchosdocentes no tenían las suficientes capacidades para enseñar con solo saber leer y escribir la ejercían y lo hacían solo como sustento de sus familias; esta fue la primera falencia de la educación ya queesta era tan solo una manera de sustento fácil y hasta entonces no se asumía el papel de maestro como profesión, la educación también se transformo con la creación de la educación pública y privada,pero debido a la primera crisis educativa se coloco la atención en la gran deficiencia de los maestros de las primeras letras y de la falta de preparación de ellos ocasionando así un déficit en laeducación en los primeros años de escolaridad con ellos aparecieron las escuelas normales y casas de educación utilizando el método del monitoreo el Lancasteano y teniendo como base una educación moralintelectual y física. Pero aun así seguía habiendo falencias así que debido a ello en 1924 llego una misión Alemana la cual serviría de apoyo para preparar y formar los futuros maestros en las...
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