Contextualización
Páginas: 6 (1296 palabras)
Publicado: 19 de junio de 2010
CONTEXTUALIZACIÓN
El grupo de 1º G Vespertino, está conformado por 29 niñas y 10 niños, el 82% tiene 12 años. La mayoría dice tener interés en la materia de Español y que no tiene muchos problemas para dicha asignatura, aunque en la encuesta que ellos entregaron se pueden apreciar un sinnúmero de errores.
Estos muchachos son un tanto inquietos; a pesar de haber abordado los valores y normasde convivencia al inicio de ciclo escolar, se observa una actitud intolerante poco respetuosa y a veces hasta dolosa hacía compañeras y compañeros de manera general.
Por otro lado, hay participación dentro de clase, se aprecia una competitividad entre un pequeño sector del grupo; pero en cuanto a responsabilidad de tareas se refiere, no es mucha, ya que la mayoría no cumple con ellas.El asesor de éste grupo es el Profesor Salomón Arvizu Martínez, tiene a cargo 5 grupos más a parte de éste. El aula se localiza a un lado del patio o plaza principal del plantel, frente a las oficinas de la escuela, para ser más preciso.
Este salón cuenta con mobiliario de metal en color gris el cual se compone de silla y mesa individual por alumno, el total son: 50 mesas y 50 sillas, una mesay silla para maestro, dos estantes y un pintarrón blanco. La puerta de dicho salón está orientada hacia el norte y cuenta con una iluminación regular.
El plantel está ubicado en la parte Sureste de la ciudad y es: la Escuela Secundaria Técnica No. 25 con clave de centro de trabajo 11DST0025X, Delegación II Noreste. Ubicada en: Carretera a Pozos Km. 1.5, CP: 37900 en San Luis de la Paz,Guanajuato.
El personal de esta escuela lo encabeza la C. Profra. Amada Huerta Arredondo y 42 maestros, más 12 instructores que atienden los talleres.
La infraestructura se conforma de la siguiente manera:
17 salones y 5 talleres, 22 en total.
Los talleres son: secretariado, dibujo técnico, industria del vestido, informática y electricidad.
Baños: unos para mujeres, otros para hombres.
2subdirecciones, turno matutino y vespertino.
La cooperativa, con un mismo encargado en la mañana y en la tarde.
2 canchas de básquet.
1 cancha de fútbol.
1 patio cívico.
1 biblioteca.
1 videoteca.
2 aulas de medios (de usos múltiples para maestros).
2 prefectas.
1 departamento de prefectura.
4 intendentes.
1 sala de ciencia y comunicación (la utilizan maestros de biología, física, y químicapara apoyo de su asignatura).
1 almacén.
El entorno de la escuela está en proceso de desarrollo, es decir, se aprecia el emplazamiento de nuevas colonias y trabajos de urbanidad lo cual permite ver que los habitantes de dicho lugar son de clase baja o escasos recursos económicos. Es lógico que la zona presente problemas muy propios de una ciudad y máxime cuando esta es la periferia de lalocalidad.
La ciudad de San Luis de la Paz se localiza a los 100º 30' 5" de longitud y a los 21º 17' 5" de latitud, y a una altura de 2,035 metros sobre el nivel del mar.
Además se encuentra a solamente ocho kilómetros de la carretera federal 57 (México - Piedras Negras). También está comunicada con la ciudad de Dolores Hidalgo por la carretera federal 110. Por otro lado, la carretera estatal 46(paralela a la federal 57) comunica a San Luis directamente con San José Iturbide e indirectamente con Dr. Mora. Existe además una carretera que va de San Luis de la Paz a Victoria, la cual a la altura del kilómetro 22 se une con la carretera que conduce a Xichú.
Está ubicado a los 100º 04' 06" y los 100º 04' 8" de longitud oeste del meridiano de Greenwich y a los 21° 29' 7" de latitudnorte. La altura promedio sobre el nivel del mar es de 1,022 mts.
Sus límites se establecen como sigue: Al norte con el estado de San Luis Potosí; al sur, con el municipio de San Miguel de Allende; al sur y sureste con los municipios de Doctor Mora y San José Iturbide; al este con el de Victoria y al oeste con los de Dolores Hidalgo y San Diego de la Unión.
El municipio cuenta con una...
El grupo de 1º G Vespertino, está conformado por 29 niñas y 10 niños, el 82% tiene 12 años. La mayoría dice tener interés en la materia de Español y que no tiene muchos problemas para dicha asignatura, aunque en la encuesta que ellos entregaron se pueden apreciar un sinnúmero de errores.
Estos muchachos son un tanto inquietos; a pesar de haber abordado los valores y normasde convivencia al inicio de ciclo escolar, se observa una actitud intolerante poco respetuosa y a veces hasta dolosa hacía compañeras y compañeros de manera general.
Por otro lado, hay participación dentro de clase, se aprecia una competitividad entre un pequeño sector del grupo; pero en cuanto a responsabilidad de tareas se refiere, no es mucha, ya que la mayoría no cumple con ellas.El asesor de éste grupo es el Profesor Salomón Arvizu Martínez, tiene a cargo 5 grupos más a parte de éste. El aula se localiza a un lado del patio o plaza principal del plantel, frente a las oficinas de la escuela, para ser más preciso.
Este salón cuenta con mobiliario de metal en color gris el cual se compone de silla y mesa individual por alumno, el total son: 50 mesas y 50 sillas, una mesay silla para maestro, dos estantes y un pintarrón blanco. La puerta de dicho salón está orientada hacia el norte y cuenta con una iluminación regular.
El plantel está ubicado en la parte Sureste de la ciudad y es: la Escuela Secundaria Técnica No. 25 con clave de centro de trabajo 11DST0025X, Delegación II Noreste. Ubicada en: Carretera a Pozos Km. 1.5, CP: 37900 en San Luis de la Paz,Guanajuato.
El personal de esta escuela lo encabeza la C. Profra. Amada Huerta Arredondo y 42 maestros, más 12 instructores que atienden los talleres.
La infraestructura se conforma de la siguiente manera:
17 salones y 5 talleres, 22 en total.
Los talleres son: secretariado, dibujo técnico, industria del vestido, informática y electricidad.
Baños: unos para mujeres, otros para hombres.
2subdirecciones, turno matutino y vespertino.
La cooperativa, con un mismo encargado en la mañana y en la tarde.
2 canchas de básquet.
1 cancha de fútbol.
1 patio cívico.
1 biblioteca.
1 videoteca.
2 aulas de medios (de usos múltiples para maestros).
2 prefectas.
1 departamento de prefectura.
4 intendentes.
1 sala de ciencia y comunicación (la utilizan maestros de biología, física, y químicapara apoyo de su asignatura).
1 almacén.
El entorno de la escuela está en proceso de desarrollo, es decir, se aprecia el emplazamiento de nuevas colonias y trabajos de urbanidad lo cual permite ver que los habitantes de dicho lugar son de clase baja o escasos recursos económicos. Es lógico que la zona presente problemas muy propios de una ciudad y máxime cuando esta es la periferia de lalocalidad.
La ciudad de San Luis de la Paz se localiza a los 100º 30' 5" de longitud y a los 21º 17' 5" de latitud, y a una altura de 2,035 metros sobre el nivel del mar.
Además se encuentra a solamente ocho kilómetros de la carretera federal 57 (México - Piedras Negras). También está comunicada con la ciudad de Dolores Hidalgo por la carretera federal 110. Por otro lado, la carretera estatal 46(paralela a la federal 57) comunica a San Luis directamente con San José Iturbide e indirectamente con Dr. Mora. Existe además una carretera que va de San Luis de la Paz a Victoria, la cual a la altura del kilómetro 22 se une con la carretera que conduce a Xichú.
Está ubicado a los 100º 04' 06" y los 100º 04' 8" de longitud oeste del meridiano de Greenwich y a los 21° 29' 7" de latitudnorte. La altura promedio sobre el nivel del mar es de 1,022 mts.
Sus límites se establecen como sigue: Al norte con el estado de San Luis Potosí; al sur, con el municipio de San Miguel de Allende; al sur y sureste con los municipios de Doctor Mora y San José Iturbide; al este con el de Victoria y al oeste con los de Dolores Hidalgo y San Diego de la Unión.
El municipio cuenta con una...
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