Contextualizaci N Relaciones En El Entorno Del Trabajo



CONTEXTUALIZACIÓN DEL MÓDULO TRANSVERSAL
RELACIONES EN EL ENTORNO DEL TRABAJO

I. ORGANIZACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DEL MÓDULO
I.1. INSTITUCIÓN : I.E.S.T.P. “E.L.A” - FERREÑAFE
I.2. FAMILIA PROFESIONAL : SALUD
I.3. CARRERA PROFESIONAL : ENFERMERIA TÉCNICA - VI
I.4. ÁREA ACADÉMICA : ENFERMERIA TÉCNICA

I.5. MÓDULO TRANSVERSAL : RELACIONES EN EL ENTORNO DEL TRABAJO
I.6. TOTAL DE HORAS: 68
I.7. RESPONSABLE : M.V. CARLOS DE LA OLIVA MIRANDA
UNIDAD DE COMPETENCIA: Capacidades para., Conocer, respetar y promover la ética en su contexto social y laboral., Viabilizar la comunicación dentro de una organización utilizando técnicas para recibir y emitir instrucciones, información, intercambio de ideas opinión de acuerdo a los tipos de flujos de comunicación, Ejercer el liderazgo demanera efectiva en su entorno laboral, contribuyendo a obtener un clima óptimo para alcanzar el desarrollo organizacional. Definir y aplicar las normas de funcionamiento de un equipo de trabajo en el marco de un tipo de organización laboral. Identificar y solucionar problemas originados como consecuencia de las relaciones en el entorno de trabajo, promoviendo la participación de todo el personalinvolucrado.
Capacidades Terminales
Contenidos Básicos
Criterios de Evaluación
Total de Horas
1. Conocer, respetar y promover la ética en su contexto social y laboral.










2. Viabiliza la comunicación dentro de una organización utilizando técnicas para recibir y emitir instrucciones, información, intercambio de idea u opinión de acuerdo a los tipos de flujos de comunicación3. Ejercer el liderazgo de manera efectiva en su entorno laboral, contribuyendo a obtener un clima óptimo para alcanzar el desarrollo organizacional














4. Definir y aplicar las normas de funcionamiento de un equipo de trabajo en el marco de un tipo de organización laboral.










5. Identificar y solucionar problemas originados como consecuencia de las relaciones en el entorno detrabajo, promoviendo la participación de todo el personal involucrado.

La personalidad: Definición, clasificación y formación.
La autoestima: Definición, indicadores.
Planeamiento estratégico personal.
La inteligencia: Definición, clases; inteligencia emocional vs inteligencia racional
Valores: Bases teóricas y metodológicas de la formación de valores.
Ética: Teoría y principios éticos, moral.
Moralde trabajo.
El código moral ético personal y profesional.
Condiciones de la profesión.
Estrategias de aplicación.



Producción de documentos con las tareas asignadas a los miembros de un equipo.
Comunicación oral de instrucciones para la consecución de unos objetivos.
Etapas de un proceso de comunicación. Ventajas y desventajas.
Redes de comunicación, canales y medios.
Dificultades y/obarreras en la comunicación.
Estrategias para lograr una buena comunicación.











Liderazgo y líder. Cualidades.
Características del líder y jefe.
Teorías y Enfoques de Liderazgo.
Fundamentos del Liderazgo y estilo.
Motivación: Principales teorías y técnicas
El emprenderismo. Definición, características y tipos
Estrategias para el ejercicio del Liderazgo.









Trabajo en equipo;Importancia.
Condiciones básicas del trabajo en equipo. Tipos de equipos de trabajo.
Funciones de los equipos de trabajo.
La eficacia de los equipos de trabajo.
Ventajas e inconvenientes de los equipos de trabajo.
La participación en el equipo de trabajo.
Estrategias para la aplicación del trabajo en equipo.






El conflicto.
El Proceso del Conflicto
Causas por las que sobreviene un conflicto.
Métodos,atributos y ventajas de las decisiones.
Ejercicios prácticos de aplicación de las técnicas alternativas en la solución de conflicto.

Identifica y practica los valores en su entorno.
Define y practica un código ético en su entorno personal y laboral.
Analiza comportamientos personales y profesionales que se dan en las relaciones humanas dentro de un código establecido.
Elabora y aplica su proyecto...