Contextualizacion
||Hoja de |
|Módulo: |Coordinación de recorridos en zonas Arqueológicas y Museos |Docente : |SIAG Y SAR |
||
|Unidad de aprendizaje |Coordinación de recorridos en museos |Semestre |Sexto |
||
|Resultado de aprendizaje |2.1 Planea recorridos en museos con base en las políticas, características. Tipos de los mismos, así como tipo de visitantes |
||
|CONTENIDO |Nivel |Porcentaje |Reactivo |
| |Taxonómico |% ||
| | | | |Interpreta cual es el fin que persigue un museo valor 0.5 |
|1.1. |1|0.5 |Base | |
| | | | ||
| | | | | |
| | | |Solución |Comunica y exhibe testimonios materiales del hombre y su entorno|
| | | |Definición de |Depósito de cosas viejas |
| | | |opciones |Preservar especímenes de interés para un determinado público.|
| | | | |Comunica y exhibe testimonios materiales del hombre y su entorno |
| | | | |Evoca hechos históricos y culturales...
Regístrate para leer el documento completo.