Contextualizando


CONTEXTUALIZACION

Las Escuelas Normales Superiores De la nación dice el Ministerio de educación, que es una institución en cual su énfasis es pedagógico formando maestros, maestras quedesarrollen y fomenten valores a nuestros niños y niñas para su crecimiento como individuos y el crecimiento futuro de la sociedad, partiendo por el mismo crecimiento de los maestros, en ámbitos distinguidoscomo la Investigación, Artes, Pedagogía, Experiencias y conocimientos, que desde sus principios de formación sea con los niños, para los niño, en forma didáctica, Innovadora, Basada en los DerechosHumanos, para una calidad de vida y de la educación, de la misma medida el mejoramiento, y desarrollo de lo anterior mencionado.

De Igual manera las escuelas normales Superiores han tenido unaconsiderable transformación desde sus ámbitos de formación de maestros, dotándolos de herramientas que faciliten el desarrollo de localidad de los mismos hasta los espacios indicados, enriqueciendo en unaforma más apropiada de adquirir conocimientos previos y experiencias durante su proceso de formación complementaria, ofreciendo e implementando mayor Calidad, esfuerzo, Innovación, Creatividad queformen al niño un ser feliz, alegre, lleno de valores, que lo hagan un ser completo e íntegro, por parte de los docentes
Nuestra normal cuenta con grandes factores que le dan ventaja sobre las demásescuelas normales en formación, por tener los espacios respectivos adecuadas que le brinden sus egresados explorar, investigar, dar el beneficio de la duda con relación en otros ámbitos diferentes a losque están dentro de las instalaciones de la Escuela Normal, Poder manejar estos espacios según los distintos grupos o poblaciones, teniendo una estrategia firme de alianzas interinstitucionales queofrezcan lo anterior, y que le den a los mismos los valores necesarios a los futuros docentes de la primera infancia.
, que sus promociones llegaban hasta básica primaria, al transcurso de los años,...