continente
1. IDENTIFICACION
Área y/o Asignatura: Artes
Año: 2013
Nombre del estudiante:
Grado: 6º
Docente: CLAUDIA MARIA ARIAS VILLA
Fecha Entrega:
Fecha Recibido:2. PENDIENTES ACADÉMICOS: Indicadores de desempeño.
3. ESTRATEGIAS DE MEJORAMIENTO
(Proyecto – Situación problema –prácticas – Laboratorios- Tutorías- Taller – Sustentación- Actividades)
3.1Taller
3.2 Sustentación
3.3 Presentación del Cuaderno
4. OBSERVACIONES:
5. EVALUACION2:
(el docente señala con X cual es el tipo de evaluación aplicará para información del estudiante)ORAL3 ( X ) Escrita ( ) Práctica ( x )
Evaluación Oral se tendrá en cuenta. (Señale las que considere convenientes)
Sustentación ( ) Exposición ( ) Trabajo engrupo ( ) foro ( ) Philip`66 ( )
Otro ( ) ____________________________________________________________
VALORACIÓN
COGNITIVO
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
PORCENTAJE
NOTA
DESEMPEÑOTALLER4:
EVALUACIÓN:5
Definitiva:
6. FIRMAS:
Estudiante:
Acudiente:
Docente:
Vto. Coordinación:
DESPRENDIBLE ESTUDIANTE: (se le entrega al estudiantecomo constancia al momento de recibirle el taller)
6. FIRMAS:
Estudiante y grado:
Fecha
Docente que recibe el taller(nombre claro no firma):
CLAUDIA MARIA ARIAS VILLA
Materia :ARTE
TALLER
ACTIVIDADES PRÁCTICAS A DESARROLLAR:
Presenta un trabajo completo con los siguientes pasos (todo en una carpeta) debidamente pintado y organizado.
Presenta evaluación oralpara sustentar dicho trabajo.
NOTA: Todo el taller debe ser presentado debidamente sellado en una carpeta adicional o un sobre de manila, con la identificación correspondiente y la hoja diligenciadacon las firmas correspondientes.
PRIMER PERIODO
SEGUNDO PERIODO
TERCER PERIODO
Consulta:
Origen e historia de la música.
La música primitiva y Los primeros instrumentos, dibújalos....
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