Continguts Transversals Pec

DETERMINACIÓ DELS COTINGUTS TRANSVERSALS I ESTRATÈGIES PER TREBALLAR-LOS

- Educació per a la pau: cada curs organitzem una festa anomenada “El dia de la pau” per a què els nens/es reconeguinaquest valor i es familiaritzin amb ell. Consisteix en, primerament, realitzar una gimcana tots plegats i, després, en què els infants pintin un colom de la pau en un globus, prèviament dibuixat perl’educador/a. Quan acabin de pintar-lo, es dirigiran al pati i el faran volar mentre s’escolta una cançó.

- Educació per al consum: aprofitem al màxim tot allò que es pot. Reciclem materials que encara espoden utilitzar per a realitzar el “taller dels invents”, on els infants fan volar la seva imaginació a través d’activitats amb aquests materials reciclats.

- Educació per a la igualtat: hem de ferentendre als infants que no s’ha de discriminar cap company/a per raons de sexe, raça, discapacitats físiques o mentals, etc. Per això realitzem activitats i jocs no sexistes, expliquem contes nosexistes i organitzem activitats que es basen en la cooperació i en la unió del grup.

- Educació per a la salut: aquest contingut es treballa a través de les activitats quotidianes i de les rutines.Es treballa amb l’hàbit de menjar aliments variats, amb l’hàbit de rentar-se les mans abans de menjar i després d’anar al lavabo. A més, per treballar aquest contingut, també ensenyem als infants autilitzar al paper higiènic adequadament, a rentar-se les dents i a que sentin el plaer que ocasiona estar net. Tot això els proporciona més autonomia i seguretat.

- Educació ambiental: per treballaraquest contingut transversal organitzem jocs als tallers on l’infant participa amb la utilització de materials reciclats. A més a més, a l’aula hi ha una prestatgeria on els infants deixen el paperque prèviament han utilitzat per a fer alguna activitat per reciclar-lo. També trobem papereres de reciclatge per a què els nens/es reciclin des de ben petits, ja que és important per al medi...