CONTINUO

Páginas: 7 (1720 palabras) Publicado: 16 de mayo de 2013
 INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE IRAPUATO



GUÍA DE ESTUDIO




INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA


Elaboró
Departamento de Ing. Industrial

AGOSTO 2010

2. Índice
Contenido Página

Portada 1

Índice 2

Introducción a la asignatura 3

Datos de identificación del programa 4

Acreditación 4

Objetivo general delprograma analítico 4

Planeación de clase 5

Bibliografía 7

Apoyos didácticos 8

Proyecto Final 8

Desglose por unidades 10
3. Introducción a la Asignatura

La materia de Introducción a la Ingeniería está dirigida a alumnos de primer semestre teniendo como propósito difundir el panorama de la ingeniería, su historia, su perspectiva y ladiferencia entre un ingeniero y un científico.

Al final el alumno debe tener una visión de la ingeniería y su importancia en la sociedad teniendo como marco al ITESI como formador de ingenieros. Además adquirirá habilidades para comunicarse de manera oral y escrita, tema que se considera fundamental en un ingeniero.
4. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL PROGRAMA GUÍA
Clave y nombre de laasignatura: Introducción a la ingeniería
Horas teoría – horas práctica – créditos: 0 – 2 – 2
Prerrequisitos: Ninguno
Materia Subsecuente: Ninguna
Nombre del facilitador:
Aula: Horario de las sesiones:

5. ACREDITACIÓN
ELEMENTOS A PONDERAR
Primer Parcial
Segundo Parcial
Tercer Parcial
1. Examen Escrito
40 %
40 %

2. Tareas
20 %
20 %

3. Participación
20 %20 %
10 %
4. Puntualidad y Asistencia
20 %
20 %
20 %
10. Grupo de Trabajo


20%
12. Proyecto


50 %
TOTAL
100 %
100 %
100 %
Normas generales
Temas a evaluar por parcial
Evaluación
Primera
Segunda
Tercera
Temas
1 – 3
4 – 6
7 – 8


6. OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA ANALÍTICO
Proporcionar a los estudiantes los elementos necesarios que les permitan ubicarse en el ITESI yen las carreras de ingeniería. Además de visualizar a la ingeniería dentro del panorama de nuestra realidad nacional.

7. PLANEACIÓN Y PLAN DE CLASE
UNIDAD
TEMAS
SUBTEMAS
TIEMPO
1


El ITESI
1.1 Historia, misión, visión, valores y política de calidad.
1.2 Organización y gobierno.
1.3 Reglamentos.

2 horas
2
La ingeniería
2.1 Concepto, historia.
2.2 Ciencia, Tecnología eingeniería
2.3 Trascendencia social de la ingeniería.
2.4 Situación de la ingeniería en México.
2.5 Perspectiva de la ingeniería.



2 horas
3
La ingeniería en el desarrollo socioeconómico
3.1 La ingeniería y las ciencias sociales.
3.2 La ingeniería y la economía.
3.3 La ingeniería y las ciencias biológicas.


2 horas
4
Formación del ingeniero
4.1 Función del estudiantecomo universitario.
4.2 El ingeniero como elemento de la sociedad.
4.3 Aspectos humanísticos en la formación del ingeniero.
4.4 Conocimiento indispensable del ingeniero.
4.5 La especialización del ingeniero.




8 horas
5
Estudios de ingeniería
5.1 Formación técnica del ingeniero.
5.2 Estructura de las carreras de ingeniería.
5.3 Planes de estudio en vigor, créditos, etc.


4 horas6
La comunicación en ingeniería
6.1 Introducción
6.2 El ingeniero y la expresión escrita.
6.2.1 Lineamientos para una expresión escrita efectiva
6.2.2 Tipos de expresión escrita en ingeniería.
6.3 El ingeniero como expositor en público.
6.3.1 Lineamientos para hablar correctamente en público.
6.3.2 El uso de ayudas visuales.
6.3.3 Presentaciones técnicas en reuniones profesionales.6.3.4 El ingeniero como responsable de presidir una reunión.






4 horas
7
El proyecto de ingeniería.
7.1 La ingeniería de proyectos.
7.2 Metodología para desarrollar un proyecto.
7.3 Representación, modelos, diseño y simulación.
7.4 Administración, estudios económicos.


6 horas
8
Ejemplificación de proyectos y casos de ingeniería
8.1 Casos simples de proyectos de ingeniería:...
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