CONTRACONDICIONAMIENTO

Páginas: 19 (4530 palabras) Publicado: 26 de junio de 2014
CONTRACONDICIONAMIENTO
Recurso terapéutico propio de las escuelas conductistas. Esta técnica de modificación de la conducta consiste en presentar el objeto que provoca una conducta que queremos eliminar -por ejemplo, el objeto que produce una fobia- de tal modo que el sujeto lo experimente como poco amenazante y junto con un estímulo muy positivo, como puede ser la comida. De esta manera,podemos enseñar al sujeto a responder positivamente ante el estímulo que antes provocaba en él una respuesta negativa.
Contracondicionamiento
Tipo de condicionamiento clásico que se presenta cuando una respuesta condicionada específica es sustituida por una respuesta condicionada nueva e incompatible.
Proceso El estímulo condicionado recibe trato de estimulo neutro. Se asocia con estímuloincondicionado que evoca respuesta incondicionada incompatible
EJEMPLO
Pedro y el miedo a los conejos:
EC ( CONEJO) RC (MIEDO)
(EN)
EI ( JUGAR) RI ( FELICIDAD)
Entonces:
CONEJO JUGAR = FELICIDAD
Finalmente:
CONEJO FELICIDAD
OTROS EJEMPLOS
CONTRACONDICIONAMIENTO EN MALOS HÁBITOS:
ALCOHOLISMO:
EC (ALCOHOL) RC ( PLACER)
EI (FARMACO) RC (malestar, vómitos,etc)
ALCOHOL FARMACO
ALCOHOLMALESTAR
El contracondicionamiento y el adiestramiento de conductas incompatibles son dos de las mejores maneras de eliminar conductas inadecuadas de tu perro. Normalmente se usan juntas y, de esta manera, consisten en enseñarle a tu perro alguna conducta que no pueda hacer al mismo tiempo que hace la conducta inadecuada.
Por ejemplo, si quieres que tu perro deje de perseguir palomas en el parque,puedes enseñarle a mirarte cada vez que ve una paloma. Entonces, no podrá perseguir a las palomas mientras te mira (a menos que una paloma se haya parado en tu cabeza, por supuesto).
La mayoría de las veces, el contracondicionamiento y las conductas incompatibles tienen que ir acompañadas de la desensibilización. Si no se hace de esa manera, la motivación para realizar la conducta inadecuada serámás fuerte que la motivación para la nueva conducta.
CONTROL AVERSIVO: EVITACIÓN Y CASTIGO

Se han investigados dos procedimientos dentro de los estudios sobre control aversivo: la evitación y el castigo: En un procedimiento de evitación, el individuo tiene que realizar una respuesta específica para impedir que suceda un estímulo aversivo. Implica una contingencia negativa entre la respuestainstrumental y el estímulo aversivo. Por el contrario, el castigo implica una contingencia positiva entre la respuesta y el estímulo aversivo. El estímulo aversivo ocurre si se realiza la respuesta específica.
La evitación aumenta la ocurrencia de la conducta instrumental, mientras que los procedimientos de castigo suprimen la respuesta instrumental. En ambos procedimientos, la conductadesarrollada sirve para minimizar el contacto con el estímulo aversivo.
1. CONDUCTA DE EVITACIÓN
Orígenes del estudio de la conducta de evitación
No se puede entender el estudio de la conducta de evitación sin considerar sus raíces históricas. Aunque el experimento de Becheterev fue visto como un ejemplo estándar de CC, los participantes determinaron por sí mismos si se exponían o no al EI. Los resultadosobtenidos por Brodgen y sus colaboradores demostraron que el condicionamiento de evitación es diferente del CC estándar y fueron el origen de la investigación.

El procedimiento de evitación discriminada
Los sucesos que ocurren tras el estimulo evasivo dependen de lo que haga el sujeto. Hay dos posibilidades. Si el sujeto realiza la respuesta requerida para la evitación durante el EC peroantes de que se dispense la descarga, el EC se retira y el EI se omite. Este es un ensayo de evitación con éxito. Si el sujeto no realiza la respuesta requerida durante el intervalo EC-EI, la descarga programada se presenta y permanece hasta que se ejecuta la respuesta, provocando la finalización tanto del EC como del EI. En este caso la respuesta instrumental da como resultado un escape de la...
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