Contrapartida171

Páginas: 2 (350 palabras) Publicado: 25 de junio de 2015
En estos tiempos en que las organizaciones están buscando nuevos mercados, alianzas estratégicas, productos innovadores y eficiencia en sus procesos, que las lleven a la realización de susobjetivos, me parece importante plantear una reflexión sobre la aplicación del juicio profesional por parte de los contadores públicos.
En Colombia encontramos algunas menciones sobre el juicio profesional enla regulación, así:
El artículo 7 de la ley 43 de 1990 establece: “Las normas de auditoría generalmente aceptadas, se relacionan con las cualidades profesionales del Contador Público, con el empleo desu buen juicio en la ejecución de su examen y en su informe referente al mismo”.
El artículo 9 de esta misma ley establece: “Mediante papeles de trabajo, el Contador Público dejará constancia de laslabores realizadas para emitir su juicio profesional. Tales papeles, que son propiedad exclusiva del Contador Público, se prepararán conforme a las normas de auditoría generalmente aceptadas”.
Comose ve, la ley colombiana contempla que la labor de examinar unos estados financieros y la emisión de un dictamen profesional sobre ellos, implica, por parte del contador público, la realización devarios juicios profesionales.
Recientemente IFAC emitió una versión actualizada de sus normas de auditoría, en las que definió juicio profesional (ISA 200) así:
“Professional judgment: The application ofrelevant training, knowledge and experience, within the context provided by auditing, accounting and ethical standards, in making informed decisions about the courses of action that are appropriate inthe circumstances of the audit engagement.”
Tres palabras son las palabras que me llaman la atención en esta definición: Entrenamiento, Conocimiento y Experiencia.
Cualquier contador que pretendarealizar un trabajo profesional debe tener, como mínimo, esas cualidades, para poder formular juicios profesionales.
Ahora bien, según IES 3:
“(…) the skills professional accountants require are...
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