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MATERIAL DIDÁCTICO
INGENIERÍA

PROBLEMAS
DE RESISTENCIA
DE MATERIALES:
Nivel básico

Eduardo Martínez de Pisón Ascacíbar

18

PROBLEMAS DE
RESISTENCIA DE MATERIALES
Nivel básico

Ingeniería Agrícola

MATERIAL DIDÁCTICO
Ingenierías
nº 18

Eduardo Martínez de Pisón Ascacibar

PROBLEMAS DE
RESISTENCIA DE MATERIALES
Nivel básico

Ingeniería Agrícola

UNIVERSIDAD DELA RIOJA
SERVICIO DE PUBLICACIONES
2011

Problemas de resistencia de materiales. Nivel básico.
Ingeniería Agrícola
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© Universidad de La Rioja, Servicio de Publicaciones, 2011
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E-mail: publicaciones@unirioja.es
ISBN: 978-84-694-0677-3

PRESENTACIÓN

Problemas de Resistencia de Materiales, Nivel Básico, reúne un conjunto de
ejercicios resueltos que completa el libro de teoría, Resistencia de Materiales, Nivel
Básico, que publicó la Universidadde la Rioja en el año 1999.
En primer lugar es justo pedir disculpas por las erratas que el lector haya podido
encontrar en el libro de teoría y las que pueda encontrar en este. Espero que puedan ser
corregidas en una segunda edición y de las cuales, como su autor, me hago totalmente
responsable. Espero que el lector sepa disculparme y comprenda que escribir un libro de
estas característicasy que una sola persona se ocupe de su entera elaboración dificulta
en gran medida el resultado del mismo.
Ya en el libro de teoría, se explicó la problemática de esta asignatura en los nuevos
planes de estudio de las ingenierías. Se resume en una carga docente insuficiente lo que
obliga a sintetizar los contenidos y prescindir de muchos de ellos que pueden ser
importantes para la formacióndel estudiante.
En Problemas de Resistencia de Materiales, Nivel Básico, se presentan ejercicios
resueltos dirigidos al diseño elemental de vigas y de forma práctica en acero según la
NBE-EA-95, Norma Básica de la Edificación “Estructuras de acero en edificación”.
También aparecen diseños en otros metales y hormigón. Sin embargo, en el caso del
hormigón se plantea algún ejercicio sin aplicarlos conceptos tecnológicos de la
normativa actual la EHE, “Instrucción de Hormigón Estructural”, por lo que son
meramente ilustrativos desde el punto de vista de la Resistencia de Materiales y se le
asumen unas propiedades al hormigón que si bien se pueden asemejar en algún caso a
su comportamiento no corresponden a la realidad tecnológica. La razón de esto último
es que el diseño enestructura de hormigón es excesivamente complejo para poder
ilustrarlo convenientemente en estas pocas lecciones.
Los problemas presentados siguen las lecciones del libro de teoría y corresponden a
los contenidos de la asignatura, por ello no me extenderé más en desglosar los objetivos
y contenidos remitiéndome a la publicación mencionada.
Todas las lecciones cuentan con sus ejercicios salvo laprimera que es de repaso y
la última, correspondiente al potencial interno que se aplica en el resto de lecciones y se
introdujo como complemento. Además, cada lección de ejercicios incluye una
presentación con la formulación básica de la lección. En esta formulación se han
corregido algunos errores detectados en la teoría y en alguna lección se han incluido
figuras que faltaban en la edición dellibro de teoría, e incluso se han ampliado algunos
contenidos. Respecto a los ejercicios presentados, aquellas lecciones que se consideran
más relevantes cuentan con un mayor número de problemas, o bien, aunque sean pocos
son completos y ampliamente desarrollados.
Las figuras que aparecen en los ejercicios se han numerado con un primer dígito
referente a la lección, un segundo al ejercicio....