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Métodos y técnicas de estudio
Presentación de la asignatura
Métodos y Técnicas de Estudio es una asignatura que enseña a estudiar, a ejecutar voluntariamente la mente para investigar, comprender y aprender, como todo aprendizaje demanda de esfuerzo, hábitos y utilización de técnicas.
Con un buen método de estudio, una disciplina de horarios y de estrategias, los resultados positivos soninmediatos. Es importante esta asignatura porque todos debemos aprender a estudiar Aún más ahora, que cada vez los conocimientos se van incrementando y la ciencia nos proporciona mejores herramientas para aprender más utilizando menor tiempo y recordándolo con mayor rapidez.
Esta asignatura conforma la malla curricular de todas las carreras corresponde al área de conocimientos de Ciencias, Artes yLingüística y tiene cuatro créditos. Es parte de las asignaturas que debe aprobar en el nivel pre politécnico
El proceso pedagógico de la asignatura de Métodos y Técnicas de Estudio que se desarrolla en la  modalidad de educación a distancia, será teórica y práctica. La introducción le permite al estudiante tener una visión general sobre los contenidos que serán desarrollados los mismos que estánsintetizados a continuación.
Métodos y Técnicas de Estudios, a través del aprendizaje con P.O.D.E.R. dispondrá de estrategias para el éxito en la universidad y en la vida, se basa en la convicción de que los buenos estudiantes se hacen, no nacen. El sistema fundamental que se presenta está basado en las actividades de Planeación, Organización, Dedicación, Evaluación y Replanteamiento, de las áreasque conforman la vida de los estudiantes en el primer semestre  de su experiencia universitaria.
Caracterización
 
Los contenidos de la asignatura le permitirá, suministrar un marco sistémico de referencias útiles para organizar las estrategias que conducen al éxito, tener una amplia variedad de oportunidades para construir habilidades, demostrar la relación entre el éxito académico y eléxito en la vida profesional, desarrollar habilidades de pensamiento crítico, disponer de una presentación atractiva, accesible y significativa, a través de los siguientes contenidos a ser estudiados:
Aprendizaje con P.O.D.E.R.: 1. Cómo volverse un estudiante experto. 2. Cómo aprovechar tu tiempo al máximo. 3. Reconocer cómo aprendes, quién eres y qué es importante para ti.
Uso del aprendizajeP.O.D.E.R. 4. Tomar apuntes. 5. presentar exámenes. 6. Mejorar tus habilidades de lectura.
Fundamentos de P.O.D.E.R. PARA EL ÉXITO. 7. Escribir y hablar. 8. Memoria. 9. Selección de materias y de especialidad. 10. Aprovechar la tecnología al máximo.
La vida más allá del salón de clases. 11. Toma de decisiones buenas para ti. 12. Llevarse bien con los demás. 13. Asuntos de dinero. 14. Estrés, salud ybienestar.
 
Durante el proceso educativo se trabajará con dos guías de estudio, las mismas que contendrán  asesorías didácticas, en la que se le dará a conocer todas las indicaciones y los aspectos que usted debe analizar para el desarrollo de los contenidos; además deberá realizar las actividades de aprendizaje propuestas en las guías de estudio para este semestre.
También deberá participaractivamente en los foros que serán planteados durante el desarrollo de esta asignatura. Mínimo dos intervenciones por foro.
El sistema de evaluación que será aplicado es: dos guías de estudio, dos foros académicos y dos evaluaciones presenciales. Estas actividades y sus respectivas fechas las encontrará en el calendario propuesto para esta asignatura
Este tipo de educación permite desarrollar unpropio aprendizaje, utilizar y administrar adecuadamente los recursos con que contamos, articulando las tareas que tenemos que cumplir con el tiempo disponible y el ritmo de estudio que se imponga cada uno de ustedes.
La Escuela Politécnica del Ejército con el propósito de formar integralmente a la juventud ecuatoriana, oferta diversas carreras, tanto en el campo de ciencias exactas como en las...