Contratar a Amigos

Colegio de Bachilleres
Plantel 4 Culhuacán “Lázaro cárdenas”
Asignatura: Taller de Lectura y Redacción II
Equipo:
Tema: Al rescate del cerebro.
Integrantes: Castro Velázquez Orlando Sebastian
Díaz Bernal Iván Emmanuel
Echeverria Montiel Arlett
Peñaloza Clemente Diana Laura
San Miguel PastranaEdgar Ezequiel
Profesor: Adalberto Guerrero Cabrera
Grupo: 204
Turno: Matutino
2do semestre

INTRODUCCION
Uno de los grandes logros de la medicina ha sido el aumento de la esperanza de vida; pero como en la gran mayoría de los casos surge un problema, en este caso el problema es el deterioro cognitivo y la pérdida de memoria propias de una edad longeva son todavía un reto que la cienciadebe superar.
En la actualidad la gran mayoría de la población en México tiene una esperanza de vida de 70 a 75 años, habrá quienes incluso superen los 80 años.
El mérito de esta longevidad es sin duda de la medicina, cuyos avances permitieron erradicar o al menos detener el azote de varias enfermedades. Áreas de investigación como la biotecnología y la medicina regenerativa prometen, en unfuturo no muy lejano fortalecer esta tendencia a vivir más y tener un cuerpo sano.
Para personas longevas los padecimientos neurodegenerativos como la pérdida de memoria y el deterioro cognitivo son comunes, constituyen uno de los problemas más preocupantes pues en la mayoría de los casos resulta incapacitantes para quienes lo padecen.

DESARRROLLOÚselo o Tírelo
Un joven estudiante de medicina llamado K. Warner Schaie inicio un estudio cuyo objetivo era conocer que ocurre con nuestras capacidades intelectuales a medida que envejecemos. Realizo exámenes médicos, valoraciones psicológicas y aplico pruebas que determinaron el cociente intelectual (IQ).
Schaie observo que luego de los 60 años las habilidades cognitivas tienden a decaer. Cabemencionar que esto no ocurre con todos; hay quienes tienen cerebros que continúan siendo sumamente agiles después de esta edad. Los investigadores analizaron sus casos, descubrieron que la deficiencia cognitiva, la pérdida de memoria durante la senectud, puede revertirse. Cuando los pacientes comenzaron a experimentar deficiencia de memoria; Schaie y su equipo organizaron sesiones deentretenimiento de una hora con el propósito de mejorar algunas de las habilidades de los ancianos.
Al cabo de unas semanas se les volvió a hacer la prueba; los resultados fueron positivos de manera significativa. Su equipo había acertado en que el cerebro es un musculo y, como cualquier otro de nuestro cuerpo, tiende a atrofiarse si no se utiliza. Así demostraron que el deterioro cognitivo de suspacientes estaba asociado con la inactividad.
Supercentenarios
En 1997 la francesa JEANNE CALMENT falleció; vivió nada menos que 122 años y 5 meses. Si bien resulta increíble la longevidad de esta mujer más aun lo fue la vitalidad, a los 100 años todavía montaba en bicicleta y realizo las tareas de su hogar hasta los 110 años.
El número de personas que llegan a vivir hasta 100 años o más se hanincrementado.
Una investigación confirma que conductos como hacer ejercicio, no fumar y no comer en exceso pueden mejorar la salud.
Ellos y su material genético podía servir como modelo para encontrar la forma de resistir a la demencia y así tener una mente joven y vital a los 80 años.

Cerebros Flexibles
El doctor Michael Merzenich plantea que la estructura del cerebro cambia de acuerdo con lastareas y los nuevos aprendizajes. “El cerebro está construido para cambiar y transformarse”, afirma el neurocientifico Michael Merzenich. Él fue uno de los pioneros en el estudio de la llamada “plasticidad cerebral”, es decir, la capacidad que la mente tiene para cambiar y aprender nuevos conocimientos responder a diferentes circunstancias a lo largo de la vida. Si pudiéramos abrir nuestro...