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Páginas: 12 (2791 palabras)
Publicado: 3 de marzo de 2013
LA HISTORIA DE LA FILOSOFÍA
La Historia de la Filosofía es una asignatura que tiene como objetivo el conocimiento de los principales filósofos y problemas filosóficos que se han dado en nuestra cultura occidental.
¿Cuáles son los objetivos a lograr? 1. Adquirir conocimientos sobre la historia de la filosofía, principales corrientes, temas y filósofos de nuestra cultura. 2. Exponercorrectamente de modo oral y escrito, el pensamiento filosófico de los autores estudiados y leer de forma comprensiva y crítica textos filosóficos. 3. Aprender procedimientos: resumir, comentar un texto, explicar los problemas, investigar sobre un tema, búsqueda de información, exposiciones orales 4. Desarrollar actitudes: diálogo, tolerancia, respeto de las opiniones ajenas, participación en clase.|
¿Cuáles son los temas de la Historia de la filosofía? |
1. LA FILOSOFÍA GRIEGA | 1. LA FILOSOFÍA MODERNA |
LA FILOSOFÍA DE LA NATURALEZA Y DE LA POLIS. 1. Contexto sociocultural de la filosofía griega. 2. Los orígenes del pensamiento filosófico. Del mito al logos. 3. Los presocráticos. 4. Sócrates y los sofistas 5. Platón 6. Aristóteles 7. Filosofía Helenística
| LAS FILOSOFÍAS DE LA RAZÓN Y DEL MÉTODO 13. Contexto sociocultural de la filosofía moderna en Europa durante los siglos XVI, XVII y XVIII.12. Renacimiento y la Revolución científica. Kepler, Copérnico y Galileo. La matematización de la naturaleza, nueva concepción del hombre.13. La fundamentación moderna de la política. Maquiavelo14. El racionalismo continental: Descartes.15. La filosofíaempirista: de Locke a Hume16. La Ilustración: Rousseau17. El Idealismo Trascendental: Kant |
1. LA FILOSOFÍA MEDIEVAL | 4. LA FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA |
EL DIÁLOGO ENTRE LA FILOSOFÍA Y LA TEOLOGÍA 1. Contexto sociocultural de la filosofía y de la ciencia en la Edad Media. 2. Teología y Filosofía. Relaciones entre Filosofía y Cristianismo 3. Agustín de Hipona El platonismo cristianismo 4.Tomás de Aquino. Filosofía escolástica. 5. La crisis de la Escolástica: Guillermo de Ockam. | LA REFLEXIÓN CRÍTICA SOBRE EL HOMBRE Y EL LENGUAJE 18. Contexto sociocultural de las filosofías del siglo XIX y XX.19. La filosofía materialista: Karl Marx20. La Crítica de la razón Ilustrada de F. Nietzsche. 1. La filosofía analítica: Wittgenstein 2. La filosofía española: Ortega y Gasset 3.Otras corrientes filosóficas del siglo XX: La Posmodernidad
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¿CUÁLES SON LOS OBJETIVOS DE LA HISTORIA DE LA FILOSOFÍA?
1. Conocer y manejar correctamente el vocabulario filosófico básico, adquirido a lo largo del ciclo completo de formación filosófica.
2. Relacionar los problemas filosóficos con las principales condiciones socio-culturales en las que aparecen y a las que han pretendido darrespuesta.
3. Situar correctamente a los principales filósofos estudiados en su contexto histórico-filosófico.
4. Exponer, de modo claro y ordenado, las grandes líneas problemáticas y sistemáticas de los filósofos que se han estudiado de modo analítico.
5. Analizar y comentar, con rigor metodológico, textos filosóficos de las obras analizadas en el curso.
6. Comparar y relacionar textosfilosóficos de distintas épocas y autores, a fin de establecer entre ellos semejanzas y diferencias de planteamiento.
7. Mostrar la implicación de los sistemas filosóficos en el desarrollo histórico de las ideas y de los cambios sociales.
8. Elaborar, individualmente o en equipo, tablas sincrónicas en las que, cada uno de los filósofos estudiados, se contextualice con otros acontecimientos históricos(políticos, artísticos, literarios, científicos, etcétera).
EN CUANTO A LOS PROCEDIMIENTOS, ESTABLECEMOS LOS SIGUIENTES:
* Organización y sistematización de los datos obtenidos a través de estrategias diversas (esquemas, gráficos de barras, cuadros, resúmenes, guiones…), destacando la elaboración de mapas conceptuales y cuadros cronológicos que interrelacionen las teorías filosóficas con el...
La Historia de la Filosofía es una asignatura que tiene como objetivo el conocimiento de los principales filósofos y problemas filosóficos que se han dado en nuestra cultura occidental.
¿Cuáles son los objetivos a lograr? 1. Adquirir conocimientos sobre la historia de la filosofía, principales corrientes, temas y filósofos de nuestra cultura. 2. Exponercorrectamente de modo oral y escrito, el pensamiento filosófico de los autores estudiados y leer de forma comprensiva y crítica textos filosóficos. 3. Aprender procedimientos: resumir, comentar un texto, explicar los problemas, investigar sobre un tema, búsqueda de información, exposiciones orales 4. Desarrollar actitudes: diálogo, tolerancia, respeto de las opiniones ajenas, participación en clase.|
¿Cuáles son los temas de la Historia de la filosofía? |
1. LA FILOSOFÍA GRIEGA | 1. LA FILOSOFÍA MODERNA |
LA FILOSOFÍA DE LA NATURALEZA Y DE LA POLIS. 1. Contexto sociocultural de la filosofía griega. 2. Los orígenes del pensamiento filosófico. Del mito al logos. 3. Los presocráticos. 4. Sócrates y los sofistas 5. Platón 6. Aristóteles 7. Filosofía Helenística
| LAS FILOSOFÍAS DE LA RAZÓN Y DEL MÉTODO 13. Contexto sociocultural de la filosofía moderna en Europa durante los siglos XVI, XVII y XVIII.12. Renacimiento y la Revolución científica. Kepler, Copérnico y Galileo. La matematización de la naturaleza, nueva concepción del hombre.13. La fundamentación moderna de la política. Maquiavelo14. El racionalismo continental: Descartes.15. La filosofíaempirista: de Locke a Hume16. La Ilustración: Rousseau17. El Idealismo Trascendental: Kant |
1. LA FILOSOFÍA MEDIEVAL | 4. LA FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA |
EL DIÁLOGO ENTRE LA FILOSOFÍA Y LA TEOLOGÍA 1. Contexto sociocultural de la filosofía y de la ciencia en la Edad Media. 2. Teología y Filosofía. Relaciones entre Filosofía y Cristianismo 3. Agustín de Hipona El platonismo cristianismo 4.Tomás de Aquino. Filosofía escolástica. 5. La crisis de la Escolástica: Guillermo de Ockam. | LA REFLEXIÓN CRÍTICA SOBRE EL HOMBRE Y EL LENGUAJE 18. Contexto sociocultural de las filosofías del siglo XIX y XX.19. La filosofía materialista: Karl Marx20. La Crítica de la razón Ilustrada de F. Nietzsche. 1. La filosofía analítica: Wittgenstein 2. La filosofía española: Ortega y Gasset 3.Otras corrientes filosóficas del siglo XX: La Posmodernidad
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¿CUÁLES SON LOS OBJETIVOS DE LA HISTORIA DE LA FILOSOFÍA?
1. Conocer y manejar correctamente el vocabulario filosófico básico, adquirido a lo largo del ciclo completo de formación filosófica.
2. Relacionar los problemas filosóficos con las principales condiciones socio-culturales en las que aparecen y a las que han pretendido darrespuesta.
3. Situar correctamente a los principales filósofos estudiados en su contexto histórico-filosófico.
4. Exponer, de modo claro y ordenado, las grandes líneas problemáticas y sistemáticas de los filósofos que se han estudiado de modo analítico.
5. Analizar y comentar, con rigor metodológico, textos filosóficos de las obras analizadas en el curso.
6. Comparar y relacionar textosfilosóficos de distintas épocas y autores, a fin de establecer entre ellos semejanzas y diferencias de planteamiento.
7. Mostrar la implicación de los sistemas filosóficos en el desarrollo histórico de las ideas y de los cambios sociales.
8. Elaborar, individualmente o en equipo, tablas sincrónicas en las que, cada uno de los filósofos estudiados, se contextualice con otros acontecimientos históricos(políticos, artísticos, literarios, científicos, etcétera).
EN CUANTO A LOS PROCEDIMIENTOS, ESTABLECEMOS LOS SIGUIENTES:
* Organización y sistematización de los datos obtenidos a través de estrategias diversas (esquemas, gráficos de barras, cuadros, resúmenes, guiones…), destacando la elaboración de mapas conceptuales y cuadros cronológicos que interrelacionen las teorías filosóficas con el...
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