CONTRATO COOPERACION EDUCATIVA

Páginas: 4 (901 palabras) Publicado: 29 de abril de 2013
CONTRATO DE COOPERACIÓN EDUCATIVA

Entre los suscritos JADE ANNABELT MARTIN HERNANDEZ, mayor de edad, identificada con C.C. No 52,266,824 de Bogotá, en su calidad de rectora, obrando en norma yrepresentación del Jardin Infaltil La casita del sol ,establecimiento de carácter privado, por una parte y LUCIA DIAZ ORTIZ y JULIANA SACHEZ MINA mayores de edad, identificadas con C.C. 52,635,145 y51,365,854 respectivamente, obrando en calidad de padres de familia , y en ausencia de alguno de ellos DAVID HOYOS MARTIN mayor de edad, identificado con C.C. 79,245,824 , quien obrando en calidad deacudiente del alumno (s), beneficiario (s) JUAN DAVID HOYOS DURAN , por la otra,hemos celebrado el presente contrato de cooperación educativa, previas las siguientes consideraciones: 1.-Que losarticulos 26,27,67,68,69 y 70 de la constitución politica de colombia, consagra la protección del derecho a la educación de las personas. 2.-Que el presente cotrato de cooperación educativa debe obedecer alas disposiciones constitucionales, en los cuales se establece una responsabilidad compartida de la eduación, en donde concurren obligaciones de los educadores, los educandos, y los padres y/oacudientes, tendientes a hacer efectiva la prestación educativa en función social. 3,-Que las obligaciones que se adquieren en el presente contrato, son correlativas y esenciales para la obtención de unrendimiento academo satisfactorio del alumno beneficiario.CLAUSULAS:PRIMERA:-OBJETO:El objeto de este contrato es eld e conseguir la recíproca complementación de esfuerzo entre los padres y acudientesde el alumnobeneficiario y el JARDIN INFANTIL LA CASITA DEL SOL , para obtener un rendimiento satisfactorio del progama curricular al grado ____________del nivel preescolar impartido por esteestablecimiento Educativo .SEGUNDO:-OBLIGACIONES DE LAS PARTES CONTRACTUALES:1.-de los padres y/o acudientes. a.-Promover la asistencia y cumplimiento por parte de el alumno beneficiario de las pautas de...
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