Contrato De Aprendizaje

CONTRATO DE APRENDIZAJE.

El contrato de aprendizaje es “aquel en virtud del cual una de las partes se compromete a prestar sus servicios personales a la otra, recibiendo en cambio, enseñanza en un arte u oficio y la retribución correspondiente”. Constituían sus elementos esenciales, en cuanto al objeto posible, la enseñanza y el pago de una retribución, a cargo del patrón y la prestación de unservicio personal, por parte del aprendiz. La retribución no estaba sometida a las condiciones del salario mínimo, siendo suficiente que el maestro o patrón le proporcionara enseñanza y le pagaran una retribución pecuniaria, variable de acuerdo con el periodo de aprendizaje, o le suministrara alimentos , vestidos u otras cosas.
Era característica del aprendizaje el señalamiento de la escala ytiempo de enseñanza del arte, oficio o profesión objeto del contrato. El patrón estaba obligado a admitir en cada empresa, aprendices en número no menor del cinco por ciento de la totalidad de los trabajadores de cada profesión u oficio que le prestaran sus servicios y habiendo menores de veinte trabajadores de cada oficio podía haber, no obstante un aprendiz.
El contrato de aprendizaje generaba elderecho de preferencia respecto de las vacantes que pudieran presentarse, por lo que constituía la antesala de la celebración de los contratos de trabajo, y en caso de despido el maestro o patrón debía cubrirle, a titulo de indemnización, un mes y medio del importe de la retribución convenida.
El hecho de que para el aprendizaje no se señalaran limites, ni de edad, ni de número máximo deaprendices, genero el abuso de la institución. Los patrones recurrieron al aprendizaje para evitar las responsabilidades derivadas de los contratos de trabajo y este se convirtió por ello, un fácil instrumento de fraude legal, esto es, en una formula de explotación que encubría autenticas relaciones de trabajo disfrazadas solo formalmente, de contrato de aprendizaje.
Se puede entender el contrato deaprendizaje como “La convención en virtud de la cual un empleador se obliga a impartir a un aprendiz, por sí o a través de un tercero, en un tiempo y en condiciones determinadas, los conocimientos y habilidades de un oficio calificado, según un programa establecido, y el aprendiz a cumplirlo y a trabajar mediante una remuneración convenida…”.
Los elementos centrales de la regulación legal son:* Solo pueden celebrar contrato de aprendizaje los trabajadores menores de 21 años de edad.
* El contrato de trabajo debe especificar (además del contenido mínimo exigido para todo contrato) el plan de capacitación a desarrollar.
* La remuneración será pactada libremente por las partes, sin límite alguno.
* El aprendiz no puede mejorar su remuneración a través de convenios alcanzadospor el sindicato de la empresa en la que trabaja.
* El contrato puede tener un plazo máximo de 2 años.
* La empresa no puede tener más del 10% de sus trabajadores sujetos a contrato de aprendizaje.
* El empleador no puede ocupar al aprendiz para labores distintas a las convenidas en el contrato de aprendizaje.
* El contenido de la capacitación debe ser aprobada por el ServicioNacional de Capacitación y Empleo (SENCE) y será fiscalizada por este, sin perjuicio de las facultades fiscalizadoras de la Inspección del Trabajo.
El legislador lo suprimió en la nueva ley afirmando en la “Exposición de Motivos”, que “tal se encontraba reglamentado, era una reminiscencia medieval y porque, en multitud de ocasiones era un instrumento que permitirá, a pretexto de enseñanza, dejar dpagar los salarios a los trabajadores o pagarles salarios reducidos…”
No obstante esa supresión, un Tribunal Colegiado en Materia Penal del Primer Circuito, rescato al contrato de aprendizaje para declarar que son aprendices y no trabajadores, los pasantes en La Licenciatura en Derecho (SJF, 8° Época, Julio-Diciembre 1990, 2° Parte 1, 1991).
En realidad la supresión del aprendizaje fue...