Contrato pedagogico niños 10 años

Caso 5: grupo tercero y cuarto escolar en una escuela publica teniendo como lugar de trabajo el patio o el salón de actos. El grupo tiene una cantidad de 30 alumnos teniendo dos veces por semana una clase de educación física de 40 minutos.
Propuesta de trabajo: El contrato pedagógico será de forma oral y escrita. La primer clase llevamos el contrato para que los niños lo analicen y lomuestren en su casa a sus padres. La siguiente clase se recibirá el contrato firmado por padres y niños. Cuando se presente el contrato se aclararán dudas y se negociarán lo puntos pertinentes.
No se negocia: Hora de llegada, vestimenta, no comer en clase, sin celular, respeto a toda hora entre compañeros y hacia el docente, cuidado de materiales.
Posibles acuerdos: Con una razón lógica un alumnopuede quedar eximido de participar activamente de la clase de educación física (ya sea una razón médica o de otro tipo). Las propuestas de clase y las actividades pueden ser propuestas y los docentes estarán abiertos a todo tipo de opiniones y pensamiento.
Vigencia: Todo el año



BUENO MUCHACHOS ESO ES LO Q PUDE RESCATAR, TRATEN DE APORTAR ALGO SI LES PINTA Y BUENO PUM. LOS OTROS PUNTOS QUEESTABAN EN LA HOJA NO LOS PUSE PORQUE ME PARECE QUE YA LOS ESPECIFICAMOS, POR LAS DUDAS SE LOS DIGO, ERAN ESTOS:
-NO PUEDE FALTAR:
-FOTMA DE REGISTRAR CONTRATO:
SALUDOS!
Caso 5: grupo tercero y cuarto escolar en una escuela publica teniendo como lugar de trabajo el patio o el salón de actos. El grupo tiene una cantidad de 30 alumnos teniendo dos veces por semana una clase de educación física de40 minutos.
Propuesta de trabajo: El contrato pedagógico será de forma oral y escrita. La primer clase llevamos el contrato para que los niños lo analicen y lo muestren en su casa a sus padres. La siguiente clase se recibirá el contrato firmado por padres y niños. Cuando se presente el contrato se aclararán dudas y se negociarán lo puntos pertinentes.
No se negocia: Hora de llegada,vestimenta, no comer en clase, sin celular, respeto a toda hora entre compañeros y hacia el docente, cuidado de materiales.
Posibles acuerdos: Con una razón lógica un alumno puede quedar eximido de participar activamente de la clase de educación física (ya sea una razón médica o de otro tipo). Las propuestas de clase y las actividades pueden ser propuestas y los docentes estarán abiertos a todo tipo deopiniones y pensamiento.
Vigencia: Todo el año



BUENO MUCHACHOS ESO ES LO Q PUDE RESCATAR, TRATEN DE APORTAR ALGO SI LES PINTA Y BUENO PUM. LOS OTROS PUNTOS QUE ESTABAN EN LA HOJA NO LOS PUSE PORQUE ME PARECE QUE YA LOS ESPECIFICAMOS, POR LAS DUDAS SE LOS DIGO, ERAN ESTOS:
-NO PUEDE FALTAR:
-FOTMA DE REGISTRAR CONTRATO:
SALUDOS!
Caso 5: grupo tercero y cuarto escolar en una escuelapublica teniendo como lugar de trabajo el patio o el salón de actos. El grupo tiene una cantidad de 30 alumnos teniendo dos veces por semana una clase de educación física de 40 minutos.
Propuesta de trabajo: El contrato pedagógico será de forma oral y escrita. La primer clase llevamos el contrato para que los niños lo analicen y lo muestren en su casa a sus padres. La siguiente clase se recibirá elcontrato firmado por padres y niños. Cuando se presente el contrato se aclararán dudas y se negociarán lo puntos pertinentes.
No se negocia: Hora de llegada, vestimenta, no comer en clase, sin celular, respeto a toda hora entre compañeros y hacia el docente, cuidado de materiales.
Posibles acuerdos: Con una razón lógica un alumno puede quedar eximido de participar activamente de la clase deeducación física (ya sea una razón médica o de otro tipo). Las propuestas de clase y las actividades pueden ser propuestas y los docentes estarán abiertos a todo tipo de opiniones y pensamiento.
Vigencia: Todo el año



BUENO MUCHACHOS ESO ES LO Q PUDE RESCATAR, TRATEN DE APORTAR ALGO SI LES PINTA Y BUENO PUM. LOS OTROS PUNTOS QUE ESTABAN EN LA HOJA NO LOS PUSE PORQUE ME PARECE QUE YA LOS...