Contrato Pedagogico
Páginas: 2 (454 palabras)
Publicado: 28 de febrero de 2013
ESB N°
CONTRATO PEDAGÓGICO
ESPACIO CURRICULA: PRACTICAS DEL LENGUAJE
CICLO LECTIVO: 2010
CURSO:
PROFESOR:
El logro de un diálogo pedagógico y simétrico constituye una importante metadel proceso educativo que permitiría la influencia mutua entre los interlocutores, la confrontación de sus opiniones y que la actividad docente puede adquirir sentido para cada participante. Paraello es necesario que el profesor no sea el único protagonista del proceso, sino también los propios educandos para que se establezcan posibilidades de “negociación” entre docentes y discentes.
a)Mantener el orden y la higiene en el aula, si se faltara a esta pauta deberían repararse los daños por los autores.
b) Ser respetuosos en el trato con los pares y docentes.
c) Los alumnos deberánasistir a la materia con la carpeta completa ye! material de trabajo ya sea módulos, libros, diccionario, etc.
d) Cumplir con las instrucciones escritas u orales.
e) Las actividades escritasindividuales o grupales deberán estar resueltas en forma completa, prolija, sin altas de ortografía y en las fechas establecidas por el docente. No se aceptarán trabajos fuera de fecha.
1) No es necesario laaclaración del docente para estudiar lo visto en la clase anterior, se debe estudiar para todas las clases, pudiéndose evaluar los temas en forma oral o escrita, individual o a todo el grupo al iniciode las clases sin previo aviso.
g) La ausencia a exámenes avisados sólo será justificada en caso de enfermedad o fuerza mayor (con presentación de certificados médico o nota de los padres).
h) Encaso de ausencia el alumno deberá solicitar deberes, actividades, etc. que se hallan dado. No es justificación la ausencia del alumno a la o las clases anteriores para no disponer de la información.
i)La evaluación es un proceso permanente que no se limita a los exámenes escritos. El alumno está siendo evaluado en todo momento por el docente.
j) Las evaluaciones escritas deben quedar en la...
CONTRATO PEDAGÓGICO
ESPACIO CURRICULA: PRACTICAS DEL LENGUAJE
CICLO LECTIVO: 2010
CURSO:
PROFESOR:
El logro de un diálogo pedagógico y simétrico constituye una importante metadel proceso educativo que permitiría la influencia mutua entre los interlocutores, la confrontación de sus opiniones y que la actividad docente puede adquirir sentido para cada participante. Paraello es necesario que el profesor no sea el único protagonista del proceso, sino también los propios educandos para que se establezcan posibilidades de “negociación” entre docentes y discentes.
a)Mantener el orden y la higiene en el aula, si se faltara a esta pauta deberían repararse los daños por los autores.
b) Ser respetuosos en el trato con los pares y docentes.
c) Los alumnos deberánasistir a la materia con la carpeta completa ye! material de trabajo ya sea módulos, libros, diccionario, etc.
d) Cumplir con las instrucciones escritas u orales.
e) Las actividades escritasindividuales o grupales deberán estar resueltas en forma completa, prolija, sin altas de ortografía y en las fechas establecidas por el docente. No se aceptarán trabajos fuera de fecha.
1) No es necesario laaclaración del docente para estudiar lo visto en la clase anterior, se debe estudiar para todas las clases, pudiéndose evaluar los temas en forma oral o escrita, individual o a todo el grupo al iniciode las clases sin previo aviso.
g) La ausencia a exámenes avisados sólo será justificada en caso de enfermedad o fuerza mayor (con presentación de certificados médico o nota de los padres).
h) Encaso de ausencia el alumno deberá solicitar deberes, actividades, etc. que se hallan dado. No es justificación la ausencia del alumno a la o las clases anteriores para no disponer de la información.
i)La evaluación es un proceso permanente que no se limita a los exámenes escritos. El alumno está siendo evaluado en todo momento por el docente.
j) Las evaluaciones escritas deben quedar en la...
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