Contrato Psicológico
Definición:
Es un acuerdo y compromiso acerca de las expectativas que el maestro y los alumnos tienen mutuamente acerca de cómo van a trabajar juntos. No tiene validez legal;solo moral. Es recomendable hacer un contrato psicológico nuevo en cada tarea o proyecto.
Contenido:
Confianza. Expectativas (Deseos y necesidades). Fronteras y alcance de las actividades ycompromiso. Roles. Fecha de inicio y de término. Tiempo que se dedicará y de ser posible horario. Hacer saber que la responsabilidad es compartida. Evitar sorpresas mutuas.
Puntos Críticos de unContrato Psicológico:
Hacer preguntas directas sobre las dudas que se tengan. Identificar claramente las dudas y resolverlas. Pedir lo que se necesita y lo que se quiere de la contraparte. Explorar lossentimientos mutuos.
Cuando hacer por escrito un contrato Psicológico:
Sólo si hay tiempo y energía Redactarlo en forma clara y directa. Pensar en comunicar el compromiso, no en tratar deprotegerse.
Reglas Generales del Contrato Psicológico:
El contrato psicológico debe ser libremente aceptado. Recordar que se contratan conductas y no sentimientos. Cumplir con todo lo ofrecido. No sepuede contratar con personas ausentes o pasar el compromiso a otra persona. Un buen contrato se apoya en fe y confianza mutuas.
Expectativas del maestro:
Espero:
Responsabilidad y formalidad enel cumplimiento de los deberes. Apertura y confianza.
Rol del maestro:
Ofrezco:
Ser acompañante en su proceso de formación profesional. Orientador y asesor. Gracias. Gil Hernández Arellano:gilhernandeza@gmail.com Teléfono de la oficina: 8358-6052. Cel. 811-299-1505.
Mapa Conceptual
Enfoque de sistemas
Atributos del GC Razonamiento
Vinculación teoría/ práctica
Componentes delGC
Conceptualización
Solución de problemas
Conceptos y funciones que componen un GC.
Interacciones entre los componentes del GC Resultados del GC
Trabajo en equipo
Habilidades...
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