CONTRATO


I.E.D CEDID GUILLERMO CANO ISAZA










AREA DE HUMANIDADES









ACTIVIDAD DESDE LA PLATAFORMA SOCIAL








PREPARADO POR: ANGGY JHOANNA SUAREZ PRADA






BOGOTÁ, D.C
2013

I.E.D CEDID GUILLERMO CANO ISAZA





ACTIVIDAD DE `PLATAFORMA







PREPARADO POR: ANGGY JHOANNA SUAREZ PRADA
(11-01 J: T)






TRABAJOPERSENTADO COMO ACTIVIDAD CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO SEMESTRE





Presentado a: CARMEN GONZALEZ





COLEGIO CEDID GUILLERMO CANO ISAZA IED
AREA DE HUMANIDADES
ASIGNATURA DE ESPAÑOL
BOGOTA D C
2013

TABLA DE CONTENIDO

1. Desarrollo de la actividad planteada por la página de refuerzo virtual
2. ¿A qué se le llama retórica?.

3. ¿Cuáles son los cuatro elementos que se tiene encuenta en una situación de comunicación?

4. Describa cómo se relacionan estos elementos en el enunciador para adoptar una estrategia retórica.

5. Realice la lectura de cómo surgió la retórica en la época clásica y describa: la retórica para defender a los despojados de sus tierras, los momentos del discurso en el Manual de Corax, la retórica para enseñar el poder de la palabra (Las Antilogíasde Protágoras), la retórica y la dialéctica (Aristóteles), los momentos del discurso de Aristóteles.

6. Observe el video de las figuras retóricas, copie el nombre de las figuras expuestas en la presentación, diríjase luego al siguiente enlace:
http://www.retoricas.com/2009/05/figuras-retoricas-sinecdoque.html defina cada figura, si tiene clases escríbalos y de ejemplos de cada una deellas.
7. ¿A qué se llama Discurso?

8. Sobre el video de Steve Jobs: ¿Qué piensa sobre el discurso de Steve Jobs? ¿Quién es Steve Jobs? ¿Le dejó uno o varios mensajes reflexivos para su vida, cuáles? ¿Cree que el discurso fue lo suficientemente influyente y convincente, por qué?

9. Por medio de un cuadro comparativo establezca las teorías acerca del discurso planteadas por Teun Van Dijk,Searle - Austin y Paul Grice.

10. ¿Cuáles son los conceptos, las finalidades y las características de los Discursos: informativo, político, publicitario, literario y persuasivo?

11. ¿Qué es una falacia?

12. Observe el video de:  Kenji Orito Díaz, ubicado al final de la página de presentación sobre las máximas conversacionales, del tema PRAGMÁTICA, de la página 12 y realice el análisis dedicho discurso, puede utilizar cualquiera de las teorías que se dan en la presentación, o tomar de todas diferentes aspectos.

13. Anexo de la impresión de la página del instructivo Presente en computador, en hojas blancas tamaño carta.









































DESARROLLO DEL TRABAJO DE PLATAFORMA

1. El lugar donde se desarrolla eldiscurso y se encuentra el orador con la audiencia es en Londres, esta se ve sometida por un hombre llamado gran canciller el cual en su gobierno o tiempo de poder ha realizado gran cantidad de crímenes el cual ha servido para someter a toda una nación por medio del miedo y el rencor,
En el discurso el orador da su opinión con respecto al gobierno y habla de la triste conformidad, miedo e injusticiaque se está viviendo, aparte que hace una invitación de marcha la cual argumenta, hablando de la búsqueda de la justicia y resaltando que el pueblo son más que sus gobernantes, lo que acerca sus ideas y posición más a la audiencia y sus argumentos se vuelven más convincentes e influyentes.
2. La práctica de la retorica es muy antigua casi tanto como la vida humana, es una herramienta fundamentalpara la participación social y familiar ya que ayuda a mejorar los niveles de comunicación con los demás.
La Retorica es un discurso que tiene un conjunto de habilidades, que se utilizan para argumentar una idea con el objetivo de persuadir a una persona o auditorio.
La Retorica es empleada en la vida cotidiana, como cuando se utiliza para convencer a los padres u otras personas de lo...