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Páginas: 11 (2718 palabras) Publicado: 4 de abril de 2014
Avances tecnológicos en el área de educación
Vivimos en la era de la tecnología, las computadoras y el famoso Internet, donde la comunicación ocupa un lugar importante en el ámbito educativo; estos avances tecnológicos nos obligan a estar cada vez más informados de las ventajas y herramientas que ofrece este nuevo mundo virtual.
La educación actual afronta múltiples retos. Uno de ellos esdar respuesta a los profundos cambios sociales, económicos y culturales que se prevén para la "sociedad de la información". Internet, la red de redes, ha generado un enorme interés en todos los ámbitos de nuestra sociedad. Su utilización con fines educativos es un campo abierto a la reflexión y a la investigación.
De entre las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, la que más haimpactado en todos los sectores sociales, culturales y económicos en los últimos años ha sido la de las redes informáticas y, especialmente, Internet.
En el ámbito educativo la tecnologí­a tiene vital importancia, prácticamente en todos los niveles se plantean fines relacionados con los avances tecnológicos en los que los propósitos van, desde el análisis de su relación con la sociedad hasta elde conocer las más variadas innovaciones en esta área y su posible vinculación con el sector profesional.
Fuentes bibliográficas
http://avances.blogspot.es/
parte de la intro de micro
la seguridad alimentaría en Venezuela, entendida ésta como el acceso físico y económico a alimentos suficientes y nutritivos dirigidos a toda la población, de forma tal que puedan llevar a cabo una vida sana,también se desarrollará qué organismos se encargan, bajo que lineamientos se rigen, a quienes va dirigido este plan entre otros puntos relacionados con el tema.
Se debe mantener una visión integral de la seguridad alimentaría
Revalorización del papel de la agricultura en el país, no solamente como productora de alimentos, sino como empleadora de mano de obra y dinamizadora del resto de laeconomía.
Reconocimiento de la diversidad cultural, productiva y socioeconómica de las poblaciones objetivo.
Fortalecimiento institucional de los entes encargados de llevar adelante las estrategias de seguridad alimentaría
Los programas para la seguridad alimentaría permiten compensar los ingresos insuficientes o inexistentes, de las familias.
Deben incorporar elementos para el rescate de la culturaalimentaría tradicional y estimular la investigación sobre este tema.
Propiciar la producción nacional de los insumos agrícolas tales como semillas y fertilizantes.
Es necesario hacer los mayores esfuerzos para crear una red de sistemas de información para el seguimiento y evaluación de los programas de seguridad alimentaría en el país.
Bliografia de lo de microo
http://www.monografias.com/seguridad-y-soberania-alimentaria/
www.tribunadelinvestigador.com/ediciones/2009/
Autor: Miguel Angel Girela, “seguridad alimentaría y nuevos alimentos. Editorial Aranzadi (2005)
www.wikipedia.com
www.gobiernoenlinea.ve
www.fao.org
www.minci.gov.ve
www.gerenciasocial.org
www.minal.gob.ve
www.comunidad andina.org

Indicadores de seguridad alimentaria en Venezuela

Constitución de laRepública Bolivariana de Venezuela (1999)
Artículo 305. “El Estado promoverá la agricultura sustentable como base estratégica del desarrollo rural integral, a fin de garantizar la seguridad alimentaría de la población, entendida como la disponibilidad suficiente y estable de alimentos en el ámbito nacional y el acceso oportuno y permanente a éstos por parte del público consumidor. La segundadalimentaría se alcanzará desarrollando y privilegiando la producción agropecuaria interna, entendiéndose como tal la proveniente de las actividades agrícola, pecuaria, pesquera y acuícola .La producción de alimentos es de interés nacional y fundamental para el desarrollo económico y social de la Nación. A tales fines, el Estado dictará las medidas de orden financiero, comercial, transferencia...
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