Contratos
Páginas: 19 (4543 palabras)
Publicado: 3 de mayo de 2012
CONTRATOS ESPECIALES DE TRABAJOS
1. OBJETIVO.
Informar sobre los alcances de algunos contratos especiales de trabajo, derechos y obligaciones recíprocas, los cuales son regulados por el Código del Trabajo y que aportará conocimientos jurídicos y legales básicos para nuestra formación como ingenieros, futuros responsables de la dirección de modernas organizaciones o empresas, las cualesseguirán siendo el motor de la economía y mejoramiento del estándar de vida de nuestra sociedad chilena.
2. INTRODUCCIÓN.
Un contrato, es un acuerdo de voluntades, verbal o escrito, manifestado en común entre dos o más personas con capacidad, que se obligan en virtud del mismo, regulando sus relaciones relativas a una determinada finalidad o cosa.
Así mismo, el Contrato de trabajo es deltipo consensual, es decir, es un acuerdo entre un trabajador y un empleador, regulado por el Código del Trabajo, por el cual el primero se compromete a prestar un servicio, el que debe definirse claramente en términos específicos y categóricos y el segundo, a pagar una remuneración a cambio de dichos servicios; este acuerdo debe hacerse por escrito.
3. DESARROLLO.
4.1. DEL CONTRATO DEAPRENDIZAJE
Su objetivo es promover y apoyar la contratación de jóvenes hombres y mujeres, de entre 15 años y menores de 25 años de edad, en calidad de aprendices, para que adquieran formación en un oficio mediante su desempeño en un puesto de trabajo y el acceso a la capacitación basada en competencias, desarrollada por la misma empresa o por un organismo técnico de capacitación, (Art. 78 delC.T. “Contrato de trabajo de aprendizaje es la convención en virtud de la cual un empleador se obliga a impartir a un aprendiz, sí o a través de un tercero, en un tiempo y en condiciones determinados, los conocimientos y habilidades de un oficio calificado, según un programa establecido, y el aprendiz a cumplirlo y a trabajar mediante una remuneración convenida”).
Este Programa es administradopor el Servicio Nacional de Capacitación y Empleo (SENCE), entidad encargada de entregar los lineamientos para la asignación y aplicación de las bonificaciones a los contratos de aprendizaje que las empresas desarrollen de conformidad a lo dispuesto en la Ley Nº 19.518 y la Guía Operativa diseñada por el SENCE.
Entre otras regulaciones establecidas por el SENCE, las empresas podrán contratartrabajadores con cargo al Programa Aprendices, hasta el diez por ciento del total de la planta de trabajadores contratados durante el último año (Art. 85 “El porcentaje de aprendices no podrá exceder del diez por ciento del total de trabajadores ocupados a jornada completa en la respectiva empresa”).
El Programa Planes de Aprendizaje se orienta a la formación y la capacitación de jóvenes, hombresy mujeres, menores de 25 años de edad, a fin que desarrollen las competencias laborales necesarias para el desempeño en un oficio y/o actividad principal que permitan la inserción en el mundo del trabajo (Art. 79 del C.T. “Sólo podrán celebrar contrato de aprendizaje los trabajadores menores de veintiún años de edad”).
4.2. ETAPA DEL PROGRAMA DE APRENDIZAJE
a) Formación en Oficio.En esta etapa de formación, el aprendiz es instruido en la empresa, sujeto a la orientación y supervisión de un Maestro Guía. Esta formación comprende principalmente el desempeño práctico de las funciones y tareas inherentes a una ocupación principal o un oficio
b) Enseñanza Relacionada.
En la segunda etapa, el aprendiz recibe una enseñanza relacionada con el oficio para el cual fuecontratado, incorporándose competencias transversales para desarrollar habilidades que mejoren su empleabilidad.
Esta etapa podrá ser realizada por un organismo técnico de capacitación o por la propia empresa por medio de una relatoría interna o externa y deberá tener una duración mínima de 132 horas cronológicas
4.3. DURACIÓN DEL CONTRATO DE TRABAJO APRENDIZ
El contrato de...
1. OBJETIVO.
Informar sobre los alcances de algunos contratos especiales de trabajo, derechos y obligaciones recíprocas, los cuales son regulados por el Código del Trabajo y que aportará conocimientos jurídicos y legales básicos para nuestra formación como ingenieros, futuros responsables de la dirección de modernas organizaciones o empresas, las cualesseguirán siendo el motor de la economía y mejoramiento del estándar de vida de nuestra sociedad chilena.
2. INTRODUCCIÓN.
Un contrato, es un acuerdo de voluntades, verbal o escrito, manifestado en común entre dos o más personas con capacidad, que se obligan en virtud del mismo, regulando sus relaciones relativas a una determinada finalidad o cosa.
Así mismo, el Contrato de trabajo es deltipo consensual, es decir, es un acuerdo entre un trabajador y un empleador, regulado por el Código del Trabajo, por el cual el primero se compromete a prestar un servicio, el que debe definirse claramente en términos específicos y categóricos y el segundo, a pagar una remuneración a cambio de dichos servicios; este acuerdo debe hacerse por escrito.
3. DESARROLLO.
4.1. DEL CONTRATO DEAPRENDIZAJE
Su objetivo es promover y apoyar la contratación de jóvenes hombres y mujeres, de entre 15 años y menores de 25 años de edad, en calidad de aprendices, para que adquieran formación en un oficio mediante su desempeño en un puesto de trabajo y el acceso a la capacitación basada en competencias, desarrollada por la misma empresa o por un organismo técnico de capacitación, (Art. 78 delC.T. “Contrato de trabajo de aprendizaje es la convención en virtud de la cual un empleador se obliga a impartir a un aprendiz, sí o a través de un tercero, en un tiempo y en condiciones determinados, los conocimientos y habilidades de un oficio calificado, según un programa establecido, y el aprendiz a cumplirlo y a trabajar mediante una remuneración convenida”).
Este Programa es administradopor el Servicio Nacional de Capacitación y Empleo (SENCE), entidad encargada de entregar los lineamientos para la asignación y aplicación de las bonificaciones a los contratos de aprendizaje que las empresas desarrollen de conformidad a lo dispuesto en la Ley Nº 19.518 y la Guía Operativa diseñada por el SENCE.
Entre otras regulaciones establecidas por el SENCE, las empresas podrán contratartrabajadores con cargo al Programa Aprendices, hasta el diez por ciento del total de la planta de trabajadores contratados durante el último año (Art. 85 “El porcentaje de aprendices no podrá exceder del diez por ciento del total de trabajadores ocupados a jornada completa en la respectiva empresa”).
El Programa Planes de Aprendizaje se orienta a la formación y la capacitación de jóvenes, hombresy mujeres, menores de 25 años de edad, a fin que desarrollen las competencias laborales necesarias para el desempeño en un oficio y/o actividad principal que permitan la inserción en el mundo del trabajo (Art. 79 del C.T. “Sólo podrán celebrar contrato de aprendizaje los trabajadores menores de veintiún años de edad”).
4.2. ETAPA DEL PROGRAMA DE APRENDIZAJE
a) Formación en Oficio.En esta etapa de formación, el aprendiz es instruido en la empresa, sujeto a la orientación y supervisión de un Maestro Guía. Esta formación comprende principalmente el desempeño práctico de las funciones y tareas inherentes a una ocupación principal o un oficio
b) Enseñanza Relacionada.
En la segunda etapa, el aprendiz recibe una enseñanza relacionada con el oficio para el cual fuecontratado, incorporándose competencias transversales para desarrollar habilidades que mejoren su empleabilidad.
Esta etapa podrá ser realizada por un organismo técnico de capacitación o por la propia empresa por medio de una relatoría interna o externa y deberá tener una duración mínima de 132 horas cronológicas
4.3. DURACIÓN DEL CONTRATO DE TRABAJO APRENDIZ
El contrato de...
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