Contribuyendo a la educación de méxico

Por la mañana se prepara alista todo el material y los temas preparados la noche anterior con mucho entusiasmo por que a sus alumnos les llame la atención y adquieran así nuevos conocimientos. Yalisto parte para su trabajo aunque al el no le parece la palabra indicada pues es lo que hace con mucho gusto y alegría esperando dar lo mejor de si mismo.
Cuando ingresa al salón saluda a todos susalumnos con una gran sonrisa en el rostro para después empezar a pasar lista y darse cuenta que la mayoría de sus alumnos están hay listos para desarrollar capacidades así como adquirir y construirnuevos conocimientos
Empieza por temas de español comparten anécdotas leen historias interesantes dan sus opiniones se realizan algunos ejercicios, el maestro les da el tiempo necesario para analizar yposteriormente realiza la evaluación al trabajo diciendo a cada niño algunas observaciones para que pueda mejorar su trabajo la siguiente ocasión.
Una de las materias mas importantes es matemáticaspor lo que el maestro pone mucho mas empeño por que los niños realmente comprendan las operaciones básicas, que razonen, conozcan su utilidad y sepan en que momento recurrir a ellas.
Se llega lahora del receso el momento mas esperado por los niños todos salen corriendo a jugar con sus amiguitos y a comer sus almuerzos el maestro también aprovecha para comer algo, adelantar trabajo o resolveralgunos pendientes
De vuelta al salón los niños están un poco mas inquietos por lo que al maestro le cuesta mas que trabajen y se concentren el recure estrategias como juegos chistes adivinanzascanciones etc. Para atrapar de nuevo su atención y así poder continuar con las clases
Las materias que se toman en este horario son muchas como geografía historia ciencias náurales entre otras
Elmaestro les deja tarea para que practiquen en su casa y refuercen lo aprendido en el salón de clases les da las instrucciones pertinentes para el día siguiente y los deja salir esperando que les valla...