CONTROL DE ADMINISTRACION

CONTROL
Nuestro meta a alcanzar es que los niños se informen mas sobre la importancia de la ecología, cuidar su medio ambiente en el que viven, diciéndole no a la tala de árboles, educándonos a larecolección y separación de basura orgánica e inorgánica, aprender a reciclar algunos materiales y aprender a relacionarse más haciendo todo esto, el niño tomara conciencia de la importancia quetiene cuidar nuestro medio ambiente para poder controlar el daño que le estamos haciendo. Para poder llevar todo esto a cabo, es necesario aplicar los cuatro pasos de un proceso administrativo, el cualeste es control que significa el mando de las actividades para que se conformen con los planes.
Llegamos al acuerdo que para poder tener un buen resultado teníamos que tener buenas estrategias paraaplicar muy bien cada uno de los pasos. En este caso nos dividimos cada uno de los planes, cuales eran que algunos iban a estar en el área de la basura, otros exponiéndole a los alumnos, y tambiénenseñándoles a plantar árboles, etc. Poniéndonos de acuerdo que teníamos que estructurar bien nuestro tiempo, la cantidad de los materiales que utilizamos asi como no excederse de nuestro presupuestoestablecido. La importancia de todo esto es como ya siendo el último paso, logramos darnos cuenta de algunos errores que estábamos cometiendo, establecimos medidas para corregir actividades no esperadas, yasí estos errores no se repitieran.
El objetivo se cumplió debido a que los principios establecidos los aplicamos en todo el proyecto, como el equilibrio anteponiendo bien la importancia del control queteníamos que utilizar, los objetivos alcanzado el propósito de los objetivos antes establecidos con las medidas que aplicamos, la oportunidad sabiendo acomodar bien nuestro tiempo y el de la escuelaelegida, para no interrumpir algunas actividades importantes, y que los trabajadores del plantel estuvieran agusto pudiendo llevar este proyecto con nosotros. Las desviaciones, como darnos cuenta...