Control De Aprendizaje De La Asignatura De Redes De 1º

Control de aprendizaje de la asignatura de Redes de 1º del CGM SMR
1 ¿Qué es el protocolo IP, cómo funciona, para qué sirve?
2 ¿Qué es el protocolo TCP, para qué sirve? ¿Qué es TCP/IP, qué hace TCPque IP no realiza?
3 Para que un ordenador pertenezca a una red IP de ordenadores, ¿qué hay que configurar? ¿Qué es una dirección IP, y una máscara de subred, y la puerta de enlace?
4 ¿Qué es elDHCP, para qué sirve, cómo funciona?
5 ¿Qué es DNS, para que sirve, cómo funciona?
6 Para crear una red, por cable, de ordenadores, ¿qué elementos se necesitan, qué cables, qué conectores, qué otrosdispositivos se pueden utilizar también?
7 ¿Qué datos hay que configurar en una red por cable, en los dispositivos y en los ordenadores que la forman?
8 Para crear una red, inalámbrica, deordenadores, ¿qué elementos se necesitan, qué otros dispositivos se pueden utilizar también?
9 ¿Qué datos hay que configurar en una red inalámbrica, en los dispositivos y en los ordenadores que la forman?
10¿Cómo se puede hacer que una red inalámbrica tenga un alcance mayor que el que cubre un único router inalámbrico? ¿Qué parámetros hay que configurar?
11 ¿Cómo se puede conectar una red LAN con unared WAN? ¿Qué parámetros hay que configurar?
12 ¿Cómo se pueden conectar varias redes LAN y WAN entre sí? ¿Cómo pueden definirse los “saltos” de una red a otra? ¿Qué dispositivos hay que configurarpara controlar el tráfico entre las redes? ¿Qué formas de definir los “saltos” conoces?
12 ¿Qué es el NAT, y el PAT, cómo funciona, para qué sirve? Pon un ejemplo de uso.
13 ¿Qué son las VLAN, cómofuncionan, para qué sirven? Pon un ejemplo.
14 ¿Qué protocolos de comunicaciones conoces, escribe su nombre, y para qué se utilizan?
15 Escribe en 15 líneas, y en formato de esquema, cuales son lastareas que hay que planificar para hacer un presupuesto con Openproj para la instalación de una red LAN con 15 ordenadores en un aula.
16 Cuando se planifica con Openproj, cómo se trabaja en relación...