Control De Infecciones

Actividad 1
Elabore un mapa conceptual sobre la relación que existe entre los tipos de flora
y el proceso de la infección, adjúntelo en el foro para enriquecerlo con los
aportes de sus compañeros.Actividad 2
Caso 1
Valentín tiene 4 años se encuentra hospitalizado en la unidad de pediatría del
hospital Corazoncito, es visitado por su abuela Sara quien le lleva su carrito
preferido, parahacerle su estadía un poco más agradable.
Valentín jugaba animadamente en el piso de su habitación cuando llega
Ángela, estudiante de enfermería preparada para tomarle una muestra de
sangre para unexamen de glicemia.
Valentín no quiere abandonar el carrito, entre la Abuela y Ángela logran
convencerlo de entregarlo mientras le realizan el procedimiento.
Le invitamos a que complete lahistoria, para ello tenga en cuenta las
siguientes preguntas:
¿Qué preparación debió hacer Ángela antes de tomar la muestra?
¿Observó la ubicación del lavamos?
¿Pudo observar si Ángela utilizó guantes ono? qué riesgos para la salud de
ambos pueden correrse si no utilizó guantes?
¿Será que utilizar guantes elimina la necesidad del lavado de manos?
Con estos elementos más su conocimiento recree supropia historia en donde
contemple todas las condiciones necesarios para que Ángela hubiese realizado
el procedimiento adecuado de la toma de muestra de sangre para glicemia,
teniendo en cuenta lasnormas de asepsia y bioseguridad con el fin de prevenir
una complicación por infección en el caso de Valentín.
Cree y realice su historia en Word y envíala a su orientador a través del buzón
detransferencia digital.
Curso Virtual sobre el Control de la Infección
SENA – Regional Antioquia
Centro de Servicio a la Salud
Derechos Reservados
3
Actividad 3
Revise su carné de vacunación ycompare con el esquema indicado para el
personal de salud. Comuníquese con salud ocupacional si encuentra
inconsistencias.
Actividad 4
Complete el cuadro con el equipo de protección personal después...