Control de Lectura 1

Control de Lectura 1 “Cognición”

I.- Ideas Principales
1.-¿Cuál es el significado de la palabra cognición y cuales son sus orígenes?
2.-Existen 5 procesos cognitivos básicos que son la sensación,percepción, atención, concentración y memoria.
3.-Existen 4 procesos cognitivos complejos que son pensamiento, tipos de razonamiento, lenguaje e inteligencia.
4.-¿Cuál es la relación entre pensamiento,lenguaje y comunicación?
5.-Hay 4 habilidades cognitivas implicadas en el proceso de lectura y 8 estrategias para las lecturas de comprensión.

II.-Resumen
1.-¿Cuál es el significado de la palabracognición y cuales son sus orígenes?
El termino cognición proviene etimológicamente del latín cognitio, que significa conocimiento alcanzado mediante el ejercicio de las facultades mentales y derivadade los vocablos conocimiento y conocer. (pág.12)
Hablar del desarrollo cognitivo hace referencia al conjunto de habilidades relacionadas con los procesos ligados a la adquisición, organización,retención y uso de información, que procede de las impresiones que a partir de la realidad van construyéndose y con las que se configuran planteamientos personales a los que se denomina conocimiento.2.-Existen 5 procesos cognitivos básicos que son la sensación, percepción, atención, concentración y memoria.
Sensación: Fenómeno fundamentalmente biológico constituido por procesos fisiológicos simples,centrados en mantener las funciones normales del organismo internas y externas. (pág.13)
Percepción: Organización e interpretación de la información que provee el ambiente, es la interpretación delestimulo como objeto significativo. (pág.13)
Atención: Capacidad de seleccionar la información sensorial y dirigir los procesos mentales. Presenta fases, entre las que se puede destacarse la orientación, laselección y el sostenimiento de la misma, que dan sustento a la comprensión como soporte de la concentración. (pág.15)
Concentración: Capacidad y disposición para sostener la atención, que se...