Control De Lectura Complementaria Los Mejores Amigos. 2Do Básico
NIVEL: NB1 – 2do Básico
Nombre
NOTA
Curso 2do Básico Fecha
Puntaje ideal 30 puntos Puntaje ObtenidoTemario -Comprensión de lectura
Instrucciones generales Lee atentamente las instrucciones que se dan para el desarrollo de la evaluación.
1.- Completa lasiguiente ficha técnica del libro: (3 ptos.)
TÍTULO
PERSONAJES
LUGAR DONDE OCURRE (AMBIENTE)
2.- Escribe una descripción del personaje principal dellibro. (4 ptos.)
3.- Responde las siguientes alternativas, encerrando la alternativa correcta. (8 ptos.)
1.- La protagonista se llama:
a) Bea.b) Eva.
c) Tina 2.- Bea tiene:
a) Una hermana.
b) Dos hermanas.
c) Un hermano.
3.- En casa de Bea viven:
a) Un perro y un conejo.
b) Un gato y unapaloma.
c) Un caballo y una gallina. 4.- Bea se siente sola:
a) Porque su hermana y su amiga no quieren jugar con ella.
b) Porque se ha enfadado con su perro.
c)Porque sus padres la han castigado sin salir.
4.- Elabora un nuevo final para el libro. (4 ptos.)
5.- Enumerando la secuencia dehecho del 1 al 5. (5 ptos.)
Al volver a casa en el autobús del colegio, Bea quería saber dónde estaba su hermana.
Ana, Isa, Bea y Juan, se sentaron todos juntossobre la hierba.
Bea se quedo sola. Ella también quería tener una mejor amiga.
Al día siguiente Bea baja del autobús, Ana estaba en casa acompañada de otraniña.
Durante la merienda, la amiga de Ana empezó a burlarse de Bea.
6.-Observa cada imagen y cuenta lo que sucedió según lo leído en el libro. (6 ptos.)
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