Control De Lectura De El Principito

COMPLEJO EDUCACIONAL
PDTE. ARTURO ALESSANDRI
SECTOR: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
NIVEL: NB4
PROF.: OCTAVIO ROJO


CONTROL DE LECTURA COMPLEMENTARIAEL PRINCIPITO

JULIO - 2012

NOMBRE: ___________________________CURSO: 6°___ FECHA: ___________

PUNTAJE IDEAL: PUNTAJE REAL: NOTA: I - SELECCIÓN MÚLTIPLE
Responde las siguientes preguntas encerrando en un círculo la alternativa correcta. Recuerda que debes encerrar sólo una (2 puntos cada una). Usa lápiz a pasta.

1.-¿De qué trataban los dibujos número 1 y número 2 que hizo el narrador en su infancia?
a) De una nave espacial volando por el espacio.
b) De una guerra producida en la Edad Media.
c) De castillos,reyes, príncipes, magos y dragones.
d) De una boa que se había comido un elefante.

2.- ¿Cómo reaccionaron los adultos frente a esos dibujos y qué consejos le dieron al narrador?
a) Le fascinaron losdibujos y le aconsejaron que estudiara arte.
b) Encontraron horribles los dibujos y le aconsejaron que practicara más.
c) Los dibujos no fueron comprendidos y le aconsejaron que estudiara historia ycálculo.
d) Los dibujos fueron comprendidos, pero le aconsejaron que dibujara mejor.

3.- ¿Dónde se encontró el narrador con El principito?
a) En el río Misisipi.
b) En el desierto del Sahara.c) En el monte Everest.
d) En el coliseo romano.

4.- ¿Qué fue lo primero que le pidió El principito al narrador?
a) Un dibujo de un cordero.
b) Un bidón con agua.
c) Herramientas para arreglarsu nave.
d) Un poco de combustible.

5.- Según el narrador, ¿cómo se llamaba el planeta de donde provenía El principito?
a) Asteroide B 650.
b. Asteroide R 2D2.
c) Asteroide R S214.
d)Asteroide B 612.

6.- ¿Cómo era el planeta de El principito?
a) Pequeño, casi del porte de una casa.
b) Inmenso y con muchos habitantes.
c) Pequeño, casi del tamaño de la luna.
d) Inmenso, pero había...