Control De Lectura Kandinsky

Páginas: 3 (612 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2012
ACERCA DE EL CAMBIO DEL RUMBO ESPIRITUAL







A manera de entendimiento para esta interesante lectura correspondiente al II capitulo del libro “de lo espiritual en el arte”, es importantedestacar de manera textual su comienzo: “El triangulo espiritual rota con lentitud hacia adelante y hacia arriba”. Ya que desde este punto, se entiende que el autor hace notar algunas de lascaracterísticas propias en los integrantes de los lados del triangulo, hacia donde se atraen o giran, los elementos o secuelas que van quedando del lado anterior y la llegada de las nuevas experienciaspercibidas en primeros instantes antes del cambio.

De esta forma, y en un primer plano, el autor se refiere al génesis de un determinado momento en la rotativa del triangulo y genera una brevedescripción de los que en la actualidad están en una de las partes inferiores, narrando a su ves, como perciben influencias externas religiosas y políticas en el momento de la lenta rotativa de susvidas. De tal forma que para los que están en el proceso de cambio si antes se odiaba alguna corriente del pensamiento humano, ahora se odia otra que desde el comienzo fue ignorada.

Existe unaatracción entre dos lados opuestos del triangulo, una parte que describe el autor como económicamente socialista, que atrae a la parte inferior, pero esta a su ves se aferra a su anterior posición, temerosade ser engañada. Las dos partes superiores son ciegamente ateas, de economía socialista y políticamente republicanas con principios muy fundamentados en la ciencia y las artes, pero temerosas einseguras por su formación intelectual, porque saben que los científicos, políticos y artistas que hoy son venerados y respetados ayer no lo fueron.

Es por esto que esta latente un miedo natural alcambio, incluso para los seres humanos que hoy en día son ilustres, seguros y ubicados en las partes superiores de los lados, y esto se debe seguramente a que las causas y los pensamientos que en la...
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