Control de lectura "Un piercing en el corazón"

Alumno/a: Curso: ……
PRUEBA DE EVALUACIÓN DE LA LECTURA: UN PIERCING EN EL CORAZÓN

1. Realiza una pequeña sinopsis del argumento del libro (4 0 5 líneas máximo) 1p
2. Describe a los dospersonajes principales (física y emocionalmente) 1p
3. ¿Cuál es el apodo del protagonista? ¿Por qué le llaman así? 1p
4. ¿Cómo se llama su mejor amigo? 1p
5. En un momento de la historia Olgale cuenta al protagonista un chisme que circula por el instituto sobre él ¿de qué se trata? 1p
6. “Tengo que reconocer que no soy de los que saltan cuando le tocan la hombría. Lloro en las películas,y además está eso de que ayudo en casa a fregar, a comprar y a poner la mesa”, “en mi defensa alegué algún que otro golpe de los que solía darle en el bíceps a Rubén en el parque” son argumentos queda el protagonista en un momento dado para justificarse de lo que lo estaban atacando, ¿cuál es tu opinión al respecto? ¿crees que hace bien la gente levantando rumores sobre aspectos íntimos de losdemás? ¿Calificas a un chico de la misma manera que al protagonista cuando no le gusta el fútbol, le atraen las cuestiones intelectuales y en sensible y colaborador? ¿no son todo eso tópicos quedeberíamos desterrar? ¿Cómo crees tú que se podría solucionar ese asunto?. Argumenta todo esto en un escrito de, al menos, ocho o diez líneas 1p
7. Cada título de la novela es una frase para pensar, comentala última “Si llegas a ser el que eres, podrás hacer lo que debes y sólo así tendrás lo que deseas” 0,5p
8. ¿Quién enviaba las notas finalmente al protagonista? 0,5p
9. ¿Qué papel juega la familiay la amistad en el libro? 1p
10. Cambia brevemente el final de la historia 1p
11. Valora el libro del 1 al 10 y haz una breve reseña crítica del mismo, ¿te ha gustado? ¿Por qué si o por qué no?¿Qué aspectos de la lectura te han llamado más la atención y cuáles menos? ¿y el lenguaje te ha resultado difícil? ¿Crees que el tema tratado es adecuado a vuestra edad? ¿lo recomendarías finalmente?...