Control De Lectura

CONTROL DE LECTURA Nº 1

1. Identifique los componentes del hecho comunicativo en el siguiente texto:
Julio se encuentra con Marcela cuando estaba transitando por la Calle Real. Éste le dice:-Hola Marcela, ¿cómo has estado?, -Bien, atinó a decir con voz entrecortada.
Por esta razón, Julio se percata que algo sucedía con ella y le pregunta: -¿Te sucede algo?, te veodistraída y cabizbaja. Y Marcela le replica: -Perdón, qué dijiste no te escuché bien. Sabes, tengo problemas que me tienen estresada.
Julio le dice:-¿Alguna vez has visto a alguien salir adelante o triunfar en condiciones de estrés?, sí, si hay quienes logran salir de este estado; siempre y cuando logres manejar, canalizar tus emociones; preocúpate menos y piensa en hallar soluciones y ve el ladopositivo de las cosas. Estimada Marcela, recuerda que eres fuerte y no te encuentras sola.

* Ambiente y escena: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

* Los participantes:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

* Las finalidades: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…….……….…..………………………………………………………………………………….

* La secuencia de los actos:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

* La clave: …………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………

* Los instrumentos: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

* Las normas: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

* El género: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Identifique loscomponentes del hecho comunicativo después de leer el siguiente texto:
Sobre el Valor de los Prejuicios |
Cheu-Choeng-koi se fue a visitar a Lao-tsé y le dijo: |
* He oído decir que eres un sabio y he recorrido muchas tierras para venir a verte. He andado durante cien días, hasta tener la planta de los pies callosa, y he aquí que me percato de que no eres un sabio, pues haces conservarindefinidamente los restos de tus comidas y has maltratado a tu hermana porque las ratas hurtaron unas pocas legumbres. |
Lao-tsé, con la mirada distraída le dejó hablar y no respondió palabra. |
Al día siguiente Cheu-Choeng-koi volvió a casa de Lao-tsé y le dijo: |
* Ayer te culpé. Tu silencio me ha hecho reflexionar. Te pido disculpas. |
* Hago tan poco caso de tus disculpascomo de tus reproches, dijo Lao-tsé. Me he desprendido de todo deseo de hacerme llamar sabio, trascendente. Aún cuando me tratases de buey o de caballo, no replicaría nada. Incluso si lo que dicen es verdadero o si es falso, dejar hablar a los hombres es ahorrarse la molestia de contestarles. Mi principio consiste siempre en dejar decir. Mi silencio de ayer fue una aplicación de ello. |* Ambiente y escena:...