Control De Lectura
Páginas: 2 (393 palabras)
Publicado: 4 de diciembre de 2012
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Análisis del documento:
¿Cuál es la idea principal de cada párrafo? Redacte de preferencia oraciones simples: sujeto, verbo, predicado de cadapárrafo del texto con sus propias palabras y de esta seleccione una palabra clave para ejemplificar cada párrafo.
Párrafo | Idea principal de cada párrafo | Palabra clave |
1 | Aprovechando lacapacidad de asociar signos con ideas ha sido posible la comunicación y transmisión de conocimientos. | Asociar |
2 | La esquematización es una herramienta útil no solo como guía si no también comooportunidad para elaborar conocimiento. | Herramienta |
3 | Si el medico utiliza mecanismos mentales de los cuales no tiene conciencia se dificultara la transmisión de el conocimiento haciaotras personas. | Mentales |
4 | El experto no podrá representar los mecanismos mentales a través de símbolos o táctica que permitan su transmisión. | Transmisión |
5 | Es imposible aceptarque un proceso complejo pueda representarse o transmitirse de una manera sencilla o con simples instrucciones. | Proceso |
6 | Se requiere de un paciente hablando de este entre menores sean susconocimientos de medicina resultara mas fácil realizar el diagnostico. | Paciente |
7 | Otros puntos importantes son los instrumentos para la atención medica y opcionalmente la presencia de algúnfamiliar o amigo del paciente. | Instrumentos |
8 | Interrogar al enfermo, identificar correctamente sus síntomas y signos dando lugar a los importantes y descartando los irrelevantes. |identificar |
9 | Explorar al enfermo y clasificar lo normal e identificar aquello anormal en la exploración. | Explorar |
10 | Comparar los datos con enfermedades que se conozcan previamente. |Comparar |
11 | Elaborar hipótesis en base a los datos recabados y corroborar las hipótesis más probables. | Hipótesis |
12 | Analizar los resultados y compararlo con la hipótesis más...
Análisis del documento:
¿Cuál es la idea principal de cada párrafo? Redacte de preferencia oraciones simples: sujeto, verbo, predicado de cadapárrafo del texto con sus propias palabras y de esta seleccione una palabra clave para ejemplificar cada párrafo.
Párrafo | Idea principal de cada párrafo | Palabra clave |
1 | Aprovechando lacapacidad de asociar signos con ideas ha sido posible la comunicación y transmisión de conocimientos. | Asociar |
2 | La esquematización es una herramienta útil no solo como guía si no también comooportunidad para elaborar conocimiento. | Herramienta |
3 | Si el medico utiliza mecanismos mentales de los cuales no tiene conciencia se dificultara la transmisión de el conocimiento haciaotras personas. | Mentales |
4 | El experto no podrá representar los mecanismos mentales a través de símbolos o táctica que permitan su transmisión. | Transmisión |
5 | Es imposible aceptarque un proceso complejo pueda representarse o transmitirse de una manera sencilla o con simples instrucciones. | Proceso |
6 | Se requiere de un paciente hablando de este entre menores sean susconocimientos de medicina resultara mas fácil realizar el diagnostico. | Paciente |
7 | Otros puntos importantes son los instrumentos para la atención medica y opcionalmente la presencia de algúnfamiliar o amigo del paciente. | Instrumentos |
8 | Interrogar al enfermo, identificar correctamente sus síntomas y signos dando lugar a los importantes y descartando los irrelevantes. |identificar |
9 | Explorar al enfermo y clasificar lo normal e identificar aquello anormal en la exploración. | Explorar |
10 | Comparar los datos con enfermedades que se conozcan previamente. |Comparar |
11 | Elaborar hipótesis en base a los datos recabados y corroborar las hipótesis más probables. | Hipótesis |
12 | Analizar los resultados y compararlo con la hipótesis más...
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