Control De Versiones Software Educativo.Doc
Páginas: 4 (771 palabras)
Publicado: 7 de noviembre de 2012
Ensayo Articulo "Metodología del desarrollo del software"
En presente ensayo se orienta a realizar una contribución en el área de metodología para el diseño, desarrollo y
evaluación de software.En particular, la metodología que se propone es aplicable al proceso de desarrollo de software educativo,
contemplándose en las distintas etapas metodológicas aspectos de naturaleza pedagógicaDebido a la diversidad y multiplicidad de las actividades que se requieren para elaborar el producto de
software, la metodología da soporte a un desarrollo tecnológico interdisciplinario, quetiene como pilares a la
ciencia informática y a las ciencias de la educación. L
as metodologías específicas a utilizar para el diseño del software educativo se pueden englobar bajo el nombre deingeniería de software educativo.
Objetivos
Se han determinado una serie de objetivos que a continuación se detallan.
Objetivos pertinentes a la construcción del objeto de estudio
– Definir quées software educativo
– Ofrecer un estudio crítico de la situación actual
Objetivo general
– Construir una metodología disciplinada para el desarrollo del software educativo, mediante laidentificación de los métodos, los procedimientos, y las herramientas, que provee la ingeniería de software para el desarrollo de programas educativos de calidad, siguiendo las pautas de la teoría educativasubyacente.
Objetivos particulares
– Justificar un modelo apropiado para el ciclo de vida del software educativo.
– Desarrollar una metodología de evaluación interna y externa del softwareeducativo a fin de lograr un producto de calidad.
En los desarrollos de software, corresponde a la creación de lenguajes y herramientas para la generación del producto de software educativo. Ella, seinicia con la aparición de los lenguajes visuales, los orientados a objetos, la aplicación de los recursos multimediales, complejizando el campo del desarrollo del software, razón por la cual se...
En presente ensayo se orienta a realizar una contribución en el área de metodología para el diseño, desarrollo y
evaluación de software.En particular, la metodología que se propone es aplicable al proceso de desarrollo de software educativo,
contemplándose en las distintas etapas metodológicas aspectos de naturaleza pedagógicaDebido a la diversidad y multiplicidad de las actividades que se requieren para elaborar el producto de
software, la metodología da soporte a un desarrollo tecnológico interdisciplinario, quetiene como pilares a la
ciencia informática y a las ciencias de la educación. L
as metodologías específicas a utilizar para el diseño del software educativo se pueden englobar bajo el nombre deingeniería de software educativo.
Objetivos
Se han determinado una serie de objetivos que a continuación se detallan.
Objetivos pertinentes a la construcción del objeto de estudio
– Definir quées software educativo
– Ofrecer un estudio crítico de la situación actual
Objetivo general
– Construir una metodología disciplinada para el desarrollo del software educativo, mediante laidentificación de los métodos, los procedimientos, y las herramientas, que provee la ingeniería de software para el desarrollo de programas educativos de calidad, siguiendo las pautas de la teoría educativasubyacente.
Objetivos particulares
– Justificar un modelo apropiado para el ciclo de vida del software educativo.
– Desarrollar una metodología de evaluación interna y externa del softwareeducativo a fin de lograr un producto de calidad.
En los desarrollos de software, corresponde a la creación de lenguajes y herramientas para la generación del producto de software educativo. Ella, seinicia con la aparición de los lenguajes visuales, los orientados a objetos, la aplicación de los recursos multimediales, complejizando el campo del desarrollo del software, razón por la cual se...
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