control esfinteres

PSIC. MARIA SOLEDAD IÑIGUEZ
VILLALOBOS

Conocer la importancia del control de
esfínteres y reconocer como factor
determinante el acompañamiento de los
padres de familia con maestras, para
llevaracabo con éxito este proceso en
los niños, con la finalidad de formar
individuos autónomos y seguros de sí
mismos.

Es la capacidad de orinar
y
defecar
voluntariamente en el
momento apropiado y en
elsitio correcto, en el
inodoro o la bacinilla.

El entrenamiento del niño debe iniciarse
cerca de los dos años de edad, debe
ajustarse
a las necesidades de cada
niño, respetando su propio paso, y nodebe ser
forzado, sino más bien
orientado hacia los aspectos positivos.
“No tenga prisa por empezar”
Un principio precoz significa que el
proceso durará más tiempo, si empieza
más tarde aprenderá másrápido.



Hay niños que tardan más y de que
en el
caso de niños con discapacidad
intelectual
y Síndrome de Down en particular hay
que ir sin prisa pero sin pausa en la
intervención.

Una mejorhigiene
corporal que se
traduce en que el
niño esté limpio,
seco y a salvo de
enfermedades
como irritaciones
y rozaduras de la
piel
producidas
por la humedad de
los
pañales.



Una mejor
independenciafísica y emocional
del niño que no
necesita ahora de
los cuidados y
vigilancia de la
madre para
realizar estas
funciones
corporales.



Un grado más alto de
madurez y desarrollo
del niño que se
traduceen la
capacidad de realizar
actos voluntarios, en
poder distinguir y
valorar la diferencia
entre la suciedad y la
limpieza y en
responsabilizarse, en
el nivel que le
corresponde a su
edad, de susprocesos de auto
cuidado.



Permite y alienta
un avance en el
desarrollo
personal del niño
que significa más
independencia
física, emocional
y social de los
adultos y más
responsabilidad.

Para lamadre
significa un
ahorro de tiempo
considerable, el
que ya no
dedicará al
cambio de
pañales.

En términos monetarios un ahorro
considerable en el gasto familiar.

1. FASE DE
ACERCAMIENTO.
-Hacer...