control genetico del desarrollo

Introducción

Los seres humanos hemos estudiado la forma de cómo se transcriben las características de un determinado organismo, pues siempre nos hemos interesado por el cómo funcionan las cosas e incluso quien no se ha preguntado el concepto mismo de que es la existencia, y el porqué de las cosas, esto ha originado un sin número de controversias así, como de luchas sangrientas pordisputas que van desde tierras hasta el propio significado de la vida. En fin durante toda la historia humana se han presentado teorías del cómo se forma la vida, muchas de estas teorías se han perdido con los años mientras que otras han permanecido e incluso rigen la forma en que estudiamos a los organismos de nuestro planeta.
Durante la historia de la investigación genética siempre han surgidointerrogantes, acerca del cómo se transmiten las características de padres a hijos; una de las principales teorías sugiere que todos venimos de dios, siendo el padre de todo lo existente e inexplicable, a raíz de ello ha surgido la embriología la cual se encarga de estudiar el cómo y por qué se origina la vida. Así del mismo modo estudia la formación de cualquier organismo, pero su verdadero ámbitoes el análisis detallado de la formación de la vida; esto, desde la formación del embrión, hasta la formación del feto y su posterior nacimiento; otra teoría sugirió que los espermatozoides eran seres diminutos con las características físicas del progenitor original.

Sustancias Organizadoras.

Los genes y la información genética que tienen las células orientan el desarrollo deorganismos. En alguna etapa del desarrollo debe haber diferenciación; la información que tienen las células en la que se divide el cigoto es la misma para todas. Durante las primeras etapas del desarrollo todas las células son toti potentes; cada una tiene la capacidad de desarrollar un embrión completo. El núcleo conserva todas sus potencialidades y puede diferenciarse en distintos tipos de células.
Ladiferenciación celular durante el desarrollo embrionario.
La diferenciación está influenciada por sustancias inhibidoras provenientes de células vecinas. Las células diferenciadas pueden producir sustancias inhibidoras, que impiden que las células adyacentes puedan diferenciarse de la misma manera. A medida que avanza el desarrollo embrionario, los órganos en desarrollo se aparatan de otros.El curso del desarrollo embrionario depende de las interacciones que ocurran entre los dos grupos de células. El desarrollo embrionario normal depende del intercambio apropiado de materiales entre los dos tejidos.
Regulación genética en las células superiores.
El operan que regula la actividad de las células bacterianas, no se cree en general que sea el medio de regulación genética delas células de los organismos superiores.
Es probable que en el control de la expresión genética en las células superiores esté implicado más de un mecanismo, este organismo son proteínas denominadas histonas, que se enlazan fuertemente a la molécula de ADN (en las células vegetales y animales el ADN, está siempre asociado con proteínas).
El número de ARN en los núcleos celularesaislados puede estar correlacionado con la cantidad de histonas presentes. Mientras más histonas, menor la producción de ARN y mientras menos histonas mayor será la producción de ARN. Esto quiere decir que es posible que el ARN pueda transcribirse, solo si el ADN no está bloqueado por las moléculas de histona.

¿En qué consiste el modelo de Jacob y Monod para el control genético del desarrollo?Los trabajos realizados con la bacteria han proporcionado un conocimiento del modo como se regulan algunos genes. Se sabe que los cromosomas de E. coli, constan de una larga y única molécula de ADN que tiene forma circular, es decir, sin extremos. Cuando en el medio hay lactosa, normalmente se encuentran en cada célula de E (Escherichia coli) unas 3.000 moléculas de beta-galactosidasa. Esto...