control interno

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Versión: 02
Código: -GFPI-F-019

GUÍA DE APRENDIZAJE

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 20
Presentación de Estados Financieros Cambios en el Patrimonio,
Cambios en la Situación Financiera y Flujos de Efectivo
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Programa deFormación:
Código: 123112
Tecnólogo En Contabilidad Y Versión: 100
Finanzas
Nombre del Proyecto:
Sistemas
de información
contables de proyección y Código: 252470
presupuestación financiera
para entes económicos.
Fase del proyecto:
Desarrollar el sistema de información contable de un
ente económico de acuerdo con las normas legales.
Actividad (es) de
Aprendizaje:
Actividad (es) delProyecto:
Preparar y presentar los
1. Elaborar Estado
Estados
Financieros
de Flujos de
Contables
manual
y
efectivo.
automatizados de acuerdo a
2. Elaborar Estado
la normatividad vigente a los
de Cambios en el
procedimientos
Patrimonio.
organizacionales
3. Elaborar
la
Revelaciones
Pertinentes.
Resultados de Aprendizaje:
Competencia:
21030102001 Aplicar las 210301020 Preparar ynormas
relativas
a la presentar
la
presentación de estados información contable
financieros básicos conforme y financiera según
a
los
principios
de normas legales y
contabilidad generalmente políticas
organizacionales.
aceptados.
21030102003
Elaborar
estados financieros básicos
utilizando
herramientas
informáticas.
26010200601
Elaborar 260102006 Supervisar
programación derecursos en la prestación de
la
atención
de servicios según
requerimientos de clientes

Ambiente de
formación
ESCENARIO

MATERIALES DE FORMACIÓN
DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
(Herramienta (unidades
- equipo)
empleadas
durante el
programa)

Aula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca
Virtual
Sena,
Internet,
Trabajo
extra
aula.

Un
(1)
Computador
portátil por
cada
5
aprendices.

Aula,Biblioteca Sena,
Biblioteca
Virtual

Por tratarse
de tecnología
blanda no se
utilizan
materiales
consumibles
y
la
información
se transmite
por
la
plataforma
Blackboard
Un
(1) Por tratarse
Computador de tecnología
portátil por blanda no se
cada
5 utilizan
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SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de laFormación Profesional Integral

Versión: 02
Código: -GFPI-F-019

GUÍA DE APRENDIZAJE

de acuerdo con políticas
organizacionales.
26010200602 Supervisar la
prestación del servicio según
requerimientos del cliente de
acuerdo con normas y
políticas organizacionales.

políticas, normas y
procedimientos del
cliente y la
organización

24020150006
Asumir
responsablemente
loscriterios de preservación y
conservación
del
medio
ambiente y de desarrollo
sostenible, en el ejercicio de
su desempeño laboral y
social.

240201500 Promover
la interacción idónea
consigo mismo, con
los demás y con la
naturaleza en los
contextos social y
laboral y social.

2402015007 Generar hábitos
saludables en su estilo de
vida para garantizar la
prevención
de
riesgosocupacionales de acuerdo
con el diagnostico de su
condición física individual y la
naturaleza y complejidad de
su desempeño laboral.
24020150105 Encontrar
vocabulario y expresiones de
inglés técnico en anuncios,
folletos, páginas web, etc.
24020150106 Comunicarse
en tareas sencillas y
habituales que requieren un
intercambio simple y directo
de información cotidiana y
técnica.

240201501Comprender textos en
ingles en forma escrita
y auditiva.

Sena,
aprendices.
Internet,
Trabajo
extra
aula.

materiales
consumibles
y
la
información
se transmite
por
la
plataforma
Blackboard
Aula,
Un
(1) Por tratarse
Biblioteca Sena, Computador de tecnología
Biblioteca
portátil por blanda no se
Virtual
cada
5 utilizan
Sena,
aprendices.
materiales
Internet,
consumibles...