CONTROL KUHN
Páginas: 2 (323 palabras)
Publicado: 19 de marzo de 2015
Guillermo U. Robles Martínez
20 de febrero 2015
Materia: Metodología de la Investigación
Tarea: Control de la lectura “La Estructura de las Revoluciones Científicas”.
1. ¿Qué es la ciencianormal?
La ciencia normal se entiende como una de las fases que hace que un paradigma pasado se establezca como principal forma de trabajo de una comunidad científica. En esta fase los científicos sededican al fortalecimiento de este paradigma a través de la experimentación y verificación de los postulados principales del mismo. Significa investigación basada firmemente en una o más realidadescientíficas pasadas, realizaciones que alguna comunidad científica particular reconoce, durante cierto tiempo, como fundamento para su práctica posterior.
2. ¿Qué es la Ciencia Extraordinaria?
Es elpreámbulo de la ciencia normal, surge a la luz de anomalías y cuestionamientos a un paradigma actual. Produce la proliferación de nuevos paradigmas hasta que por consenso de la comunidad científica sevuelve una ciencia normal.
3. ¿Qué es un paradigma?
Un paradigma es el conjunto de prácticas que definen una disciplina científica durante un determinado periodo de tiempo. Son realizacionescientíficas que durante cierto tiempo son universalmente reconocidas y proporcionan modelos de problemas y soluciones a la comunidad científica.
4. ¿Cuál es la crisis del paradigma?
La crisis de paradigma sepresenta cuando este deja de dar soluciones completas al surgimiento de nuevos problemas que enfrenta la comunidad científica y por tanto se cuestiona la utilidad del mismo. La crisis del paradigmada paso a la revolución científica.
5. ¿Qué es la revolución científica?
La revolución científica se da por la aparición de un nuevo paradigma, que suplanta a otro de manera que los científicos sevuelven hacia otras teorías que la puedan explicar mientras que otros buscan tratar de resolverlo con nuevas teorías. Una vez que se logra el consenso en la comunidad científica del nuevo...
20 de febrero 2015
Materia: Metodología de la Investigación
Tarea: Control de la lectura “La Estructura de las Revoluciones Científicas”.
1. ¿Qué es la ciencianormal?
La ciencia normal se entiende como una de las fases que hace que un paradigma pasado se establezca como principal forma de trabajo de una comunidad científica. En esta fase los científicos sededican al fortalecimiento de este paradigma a través de la experimentación y verificación de los postulados principales del mismo. Significa investigación basada firmemente en una o más realidadescientíficas pasadas, realizaciones que alguna comunidad científica particular reconoce, durante cierto tiempo, como fundamento para su práctica posterior.
2. ¿Qué es la Ciencia Extraordinaria?
Es elpreámbulo de la ciencia normal, surge a la luz de anomalías y cuestionamientos a un paradigma actual. Produce la proliferación de nuevos paradigmas hasta que por consenso de la comunidad científica sevuelve una ciencia normal.
3. ¿Qué es un paradigma?
Un paradigma es el conjunto de prácticas que definen una disciplina científica durante un determinado periodo de tiempo. Son realizacionescientíficas que durante cierto tiempo son universalmente reconocidas y proporcionan modelos de problemas y soluciones a la comunidad científica.
4. ¿Cuál es la crisis del paradigma?
La crisis de paradigma sepresenta cuando este deja de dar soluciones completas al surgimiento de nuevos problemas que enfrenta la comunidad científica y por tanto se cuestiona la utilidad del mismo. La crisis del paradigmada paso a la revolución científica.
5. ¿Qué es la revolución científica?
La revolución científica se da por la aparición de un nuevo paradigma, que suplanta a otro de manera que los científicos sevuelven hacia otras teorías que la puedan explicar mientras que otros buscan tratar de resolverlo con nuevas teorías. Una vez que se logra el consenso en la comunidad científica del nuevo...
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