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ITESI

HISTORIA RELACIONES HUMANAS CONTRIBUCIONES DE LA SOCIOLOGIA RELACIONES HUMANAS EN INSTITUCIONES Y EMPRESAS LIDERAZGO DESARROLLO ORGANIZACIONAL

Integrantes del equipo:
Barajas Vidal Rafael Flores García Daniel

Magaña Rodríguez Sabdiel Ibarra Muñoz Federico López Balderas Leonel Ramírez Rodríguez Daniel

28/03/2011PRESENTACIÓN------------------------------------------------1

Índice

ÍNDICE------------------------------------------------------------2

INTRODUCCIÓN------------------------------------------------3

HISTORIA RELACIONES HUMANAS-------------------------5

CONTRIBUCIONES DE LA SOCIOLOGIA--------------------------------------------------7

RELACIONES HUMANAS EN INSTITUCIONES YEMPRESAS-------------------------------------------------------------------------10

LIDERAZGO------------------------------------------------------14

DESARROLLO ORGANIZACIONAL----------------------------19

Introducción.
LINEA DEL TIEMPO DE LAS RELACIONES HUMANAS 1844: MARX La cosificación de las relaciones humanas crece junto a la humanización de las relaciones del mercado. Hacia el año 1925, surge la escuelade Relaciones Humanas trayendo consigo un nuevo lenguaje en la administración: motivación, liderazgo, comunicación, organización informal, etc. Ya no solo se habla de autoridad, jerarquía, o racionalización de trabajo. 1930: MODELO HUMANISTICO También se denomina de relaciones humanas, porque surgió del experimento llevado a cabo en Hawthorne, que origino la escuela de relaciones humanas en ladécada de 1930.

1940: SURGEN NOVELISTAS Hacia 1940, escritores como Anaïs Ni (1903-1977) se quejaban de lo mal que estaba haciendo el teléfono a las relaciones humanas directas

Historia
1920 - Mucho es lo que se ha hablado en materia de relaciones humanas, desde el surgimiento del enfoque de las relaciones humanas, a mediados de la década de 1920

1844 - Tal como lo vio Marx en 1844, lacosificación de las relaciones humanas crece junto a la humanización de las relaciones del mercado. El desarrollo tecnológico es el nuevo sujeto de la historia. La razón objetiva de Hegel se ha vuelto contra sí misma y sirve de fundamento al 1930 - Modelo humanístico: también se denomina de relaciones humanas, porque surgió del experimento llevado a cabo en Hawthorne, que origino la escuela derelaciones humanas en la década de 1930. El modelo humanista sustituyo el énfasis en las tareas (administración 1925 - Hacia el año 1925, surge la escuela de Relaciones Humanas trayendo consigo un nuevo lenguaje en la administración: motivación, liderazgo, comunicación,

organización informal, etc. Ya no solo se habla de autoridad, jerarquía, o racionalización de trabajo. Desde 1940 - Hacia 1940,escritores como Anaïs Ni (1903-1977) se quejaban de lo mal que estaba haciendo el teléfono a las relaciones humanas directas; escribió así la novelista en el cuarto volumen de su famoso Diario: «La peligrosa época en la que las voces mecánicas 1947 - Éste enfoque es producto de un grupo de sociólogos que a finales de la segunda guerra mundial fundaron el Instituto Tavistock de Relaciones Humanas enLondres [3]. El Tavistock fue establecido en el año de 1947 y tiene una orientación hacia la investigación que 1950 - Al final de la década de 1950, la teoría de las relaciones humanas entro en decadencia. La teoría estructuralista significa un desdoblamiento de la teoría de la burocracia y una ligera aproximación a la teoría de las relaciones humanas; representa una visión 7 Mar 1973 - Falleció el7 de marzo de 1973. El 15 de mayo de ese año, el presidente de la República Lic. Luis Echeverría Álvarez entregó la presea "Altamirano" con carácter de póstuma, a los familiares de la maestra María Concepción, como un reconocimiento a sus méritos

1999 - La Comisión nacional de Seguros y Fianzas, en el año 1999, le otorga el registro como instructor de seguros de marco legal, daños, autos,...