Contruccion del marco teorico
Páginas: 4 (952 palabras)
Publicado: 14 de febrero de 2012
La Construcción del Marco Teórico
En los casos cuando al revisar la literatura, no se encuentra una teoría o un modelo teórico en el cual enmarcar el estudio, algunas personas prefieren no hablarde un marco teórico sino de un marco conceptual o de referencia.
Existen diversas concepciones de lo que es una teoría, una de ellas la considera un conjunto de conceptos relacionados que pretendenrepresentar la naturaleza de una realidad en algunos casos por medio de un esquema, para otros es el pensamiento de uno o varios autores que constituyen una escuela de pensamiento.
En estoscasos, la teoría no presenta una explicación final al fenómeno, aunque hay que reconocer que hay trabajos de investigación que han sido aceptados en
diversas universidades, bajo este concepto de teoría.Para Kerlinger "Una teoría es un conjunto de constructos (conceptos) interrelacionados, definiciones y proposiciones que presentan un punto de vista sistemático de los fenómenos mediante laespecificación de relaciones entre variables, con el
propósito de explicar y predecir los fenómenos" (1988:10).
Es importante señalar que en una teoría, es tan importante el poder predictivo y el controlque ésta tenga, como su capacidad para explicar y ayudar a comprender el fenómeno. La investigación puede ser dirigida a encontrar relaciones simples, pero las relaciones finalmente más útiles son lasque están ligadas a otras relaciones en una teoría.
Las teorías, al ser generales, se aplican a muchos fenómenos y persona, en numerosos lugares. Las metas de investigación modestas, limitadas yespecíficas son buenas. Las metas de investigación teórica son mejores porque, entre otras razones, son más generales y tienen una aplicación más amplia (Kerlinger, 1988).
El valor de una teorìaestá en su capacidad para describir, explicar y predecir un fenómeno, las proposiciones que la conforman deben estar interrelacionadas y no caen en contradicciones internas; debe procurar explicar el...
En los casos cuando al revisar la literatura, no se encuentra una teoría o un modelo teórico en el cual enmarcar el estudio, algunas personas prefieren no hablarde un marco teórico sino de un marco conceptual o de referencia.
Existen diversas concepciones de lo que es una teoría, una de ellas la considera un conjunto de conceptos relacionados que pretendenrepresentar la naturaleza de una realidad en algunos casos por medio de un esquema, para otros es el pensamiento de uno o varios autores que constituyen una escuela de pensamiento.
En estoscasos, la teoría no presenta una explicación final al fenómeno, aunque hay que reconocer que hay trabajos de investigación que han sido aceptados en
diversas universidades, bajo este concepto de teoría.Para Kerlinger "Una teoría es un conjunto de constructos (conceptos) interrelacionados, definiciones y proposiciones que presentan un punto de vista sistemático de los fenómenos mediante laespecificación de relaciones entre variables, con el
propósito de explicar y predecir los fenómenos" (1988:10).
Es importante señalar que en una teoría, es tan importante el poder predictivo y el controlque ésta tenga, como su capacidad para explicar y ayudar a comprender el fenómeno. La investigación puede ser dirigida a encontrar relaciones simples, pero las relaciones finalmente más útiles son lasque están ligadas a otras relaciones en una teoría.
Las teorías, al ser generales, se aplican a muchos fenómenos y persona, en numerosos lugares. Las metas de investigación modestas, limitadas yespecíficas son buenas. Las metas de investigación teórica son mejores porque, entre otras razones, son más generales y tienen una aplicación más amplia (Kerlinger, 1988).
El valor de una teorìaestá en su capacidad para describir, explicar y predecir un fenómeno, las proposiciones que la conforman deben estar interrelacionadas y no caen en contradicciones internas; debe procurar explicar el...
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