Convención De Estocolmo
CUMBRE
DE
ESTOCOLMO
¿Qué es? La Declaración de Estocolmo es un conjunto de principios que abogan por el
derecho al desarrollo sostenible o sustentable y a la protección del medio ambiente.
Julieta Martinez Tinoco
1E
Educación para el desarrollo sustentable
Datos importantes:
• La Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente Humano se realizó
en Estocolmo, Suecia del5 al 16 de junio de 1972 y llevó a la creación del Programa
de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA).
• Asistieron 113 países y se debatió por primera vez la problemática del medio
ambiente haciendo resaltar la importancia del mismo para el ser humano y los
demás seres vivos.
• Fue la primera gran conferencia de la ONU sobre cuestiones ambientales
internacionales, y marcó un punto deinflexión en el desarrollo de la política
internacional del medio ambiente.
Es el inicio del Derecho Medioambiental (conjunto sistematizado de principios y
normas jurídicas, internas e internacionales, que regulan la actividad humana en
cuanto al aprovechamiento sostenible del medio ambiente).
10/10/15
Julieta Martinez Tinoco
1E
Educación para el desarrollo sustentable
La conferencia deEstocolmo acordó una Declaración
de 7 puntos y una Resolución de 26 principios:
1. El hombre es a la vez obra y artífice de su entorno, lo que le da el sustento
material y le brinda la oportunidad de desarrollarse intelectual, moral, social y
espiritualmente. En la larga y tortuosa evolución de la raza humana en este
planeta ha llegado a una etapa cuando, a través de la rápida aceleración de laciencia y la tecnología, el hombre ha adquirido el poder de transformar su medio
de innumerables maneras y en una escala sin precedentes. Ambos aspectos del
medio humano, lo natural y lo artificial, son esenciales para su bienestar y al
disfrute de los derechos humanos el derecho a la vida misma.
2. La protección y mejora del medio ambiente humano es una cuestión fundamental
que afecta el bienestar delos pueblos y el desarrollo económico en todo el
mundo, es el deseo urgente de los pueblos de todo el mundo y el deber de todos
los gobiernos.
10/10/15
Julieta Martinez Tinoco
1E
Educación para el desarrollo sustentable
3. El hombre tiene constantemente recapitulación de su experiencia y continuar
descubriendo, inventando, creando y progresando. En nuestro tiempo, la capacidad del
hombre paratransformar su entorno, si se usan sabiamente, pueden traer a todos los
pueblos los beneficios del desarrollo y la oportunidad de mejorar la calidad de vida.
Erróneamente o imprudentemente, el mismo poder puede causar daños incalculables al
ser humano y el medio ambiente humano.
4. En los países en desarrollo la mayoría de los problemas ambientales son causados
por el subdesarrollo. Por lo tanto,los países en desarrollo deben dirigir sus esfuerzos al
desarrollo, teniendo en cuenta sus prioridades y la necesidad de salvaguardar y mejorar
el medio ambiente. Con el mismo fin, los países industrializados deben hacer esfuerzos
para reducir la brecha de los propios y los países en desarrollo. En los países
industrializados, los problemas ambientales están generalmente relacionados con laindustrialización y el desarrollo tecnológico.
5. El crecimiento natural de la población plantea continuamente problemas para la
preservación del medio ambiente, y las políticas adecuadas y las medidas deben
adoptarse, según proceda, para hacer frente a estos problemas. Junto con el progreso
social y el avance de la producción, la ciencia y la tecnología, la capacidad del hombre
para mejorar el medioambiente aumenta con cada día que pasa.
10/10/15
Julieta Martinez Tinoco
1E
Educación para el desarrollo sustentable
6. Por ignorancia o indiferencia podemos causar daños inmensos e irreparables al
medio terráqueo en el que nuestra vida y el bienestar dependen. Por el contrario, a
través de un conocimiento más profundo y una acción más prudente, podemos
conseguir para nosotros y nuestra...
Regístrate para leer el documento completo.