Convenio de Roma de 1952
Convenio de Roma de 1952
FUNDAMENTOS DE LA ASIGNATURA
Esta asignatura es fundamental ya que le permitirá al estudiante conocer cuales son las partes y como están ensamblados los diferentesequipos de computo.
COMPETENCIAS
COMPETENCIA GENERAL: Proporcionará los conocimientos y las habilidades que le permitirán al estudiante, sugerir soluciones en una organización donde se necesitaeste tipo de aporte.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
1. Conocer la arquitectura, y componentes tanto del CPU, memoria y dispositivos de entrada y salida
2. Saber sobre la comunicación interna delcomputador, direccionamiento, temporización y acceso directo a memoria.
3. Realizar una selección apropiada a las necesidades de la empresa, sobre componentes y aplicaciones.CONTENIDO
CAPITULO I
1.1 MODELOS DE ARQUITECTURAS DE COMPUTO
Clásicas
Segmentadas
De Multiprocesamiento
1.2 CPU
Arquitecturas
Tipos
Características
Funcionamiento
1.3MEMORIA
Arquitecturas
Tipos
Características
Funcionamiento
1.4 DISPOSITIVOS DE I/O
Arquitecturas
Tipos
Características
Funcionamiento
CAPITULO II
2.1 COMUNICACIÓN INTERNADEL COMPUTADOR (BUSES)
Bus local
Bus de datos
Bus de direcciones
Bus de control
2.2 DIRECCIONAMIENTO
Modo real
Modo protegido
Modo virtual
2.3 TEMPORIZACIÓN
Reloj del sistemaEstados de espera
2.3 ACCESO DIRECTO A MEMORIA
Sistema de video
Sistema de disco
Otras aplicaciones
CAPITULO III
3.1 SELECCIÓN DE COMPONENTES PARA ENSAMBLE
CPU
Controlador debus
Puertos de E/S
Controlador de interrupciones
Controlador de DMA
Circuitos de temporización y control
Controladores de video
3.2 APLICACIONES
Entrada / Salida
Almacenamiento
Fuente deAlimentación
CAPITULO I
MODELOS DE ARQUITECTURAS DE COMPUTO
TARJETA PRINCIPAL
La estructura física y lógica del pc (computadora personal) denscansa sobre la placa base, elemento que ha...
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