Conversaciones Con Pichón

 Resumen Conversaciones con E. Pichón Riviere  

PSICOLOGÍA SOCIAL.

ANTECEDENTES: LA Psicología Social  NACE IMPULSADA POR LA SIGUIENTE CUESTION: 
¿SE PUEDE LOGRAR LA ARMONÍA EN UNA SOCIEDAD CAMBIANTE QUE ESTIMULA LA COMPETENCIA ENTRE SUS MIEMBROS? 
Ej. El mundo de hoy, ley del más fuerte, consumismo. 
Con respecto al trabajador, ¿Cómo podemos hacer para que se adapte a los cambios en:Técnicas de producción y con respecto a los “nuevos productos” sin que esto baje su rendimiento y genere más mercado?
Es en éste contexto que nace la PSICOLOGÍA SOCIAL. ¿Por que nace? POR LA NECESIDAD DE SATISFACER LAS NECESIDADES SOCIALES INMEDIATAS.
ARTICULACIÓN INDIVIDUO SOCIEDAD: El Capitalismo plantea que la sociedad es la suma de individuos, esto genera una polémica, entre sociólogos ypsicólogos.
Los Sociólogos, plantean que la sociedad determina al individuo y los PSICOLOGOS jerarquizan el papel del individuo (determinan la Individualidad del mismo).
Aparece la Dialéctica   entre individuo y sociedad. Se rompe con la visión de la soc. Como un orden natural inmutable comenzando a ver la realidad social, producida y reproducida por lo individuos.
Acá se integra la PSICOLOGÍASOCIAL. : el hombre, es consciente de que la sociedad es algo externo a el y preexiste, pero no es consciente de los modelos y pautas, internalizadas, mediante la cual, la sociedad se hace presente dentro de nosotros.  (es como hacer las cosas por inercia, como la cultura, tomar mate, comer asado, etc.).
El MAXIMO EXPONENTE DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL ES PICHON RIVIERE.
Toma elementos de Freud,(inconsciente), de Klein  la relación sujeto-objeto,  de la Gestalt (noción de totalidad y estructura.) y de Marx, (el materialismo dialéctico).
Klein,  plantea que la relación sujeto-objeto es UNIDERECCIONAL. Pichón va a criticar esto, la teoría de “La teoría de las Relaciones Objetales”  es el Primer antecedente de la Relación de VÍNCULO. Tal teoría es un intento de superar el enfoque del hombreaislado. 
Con respecto a la Gestalt plantea que el objeto de estudio de la Psicología son las interacciones que se dan en el espacio ambiente persona.
Pichón Riviere, estudió pequeños grupos y de esa forma creo la expresión DINAMICA DE GRUPO. 
OBJETO DE ESTUDIO: El Vínculo (Ps. Soc.): Manera particular en que un sujeto se conecta o se relaciona con los otros, creando una estructura: incluye alsujeto, al objeto  y a su mutua interrelación (Bidireccional) con proceso de comunicación y aprendizaje. Determinado por la red social. 
El sujeto modifica la precepción del objeto, al cual superpone su fantasía inconsciente. 
Jerarquiza la “vida cotidiana” porque es en ésta  que se dan los hechos que cargad de afecto a los objetos, la interacción con el objeto (vínculo) se da en busca de lasatisfacción de las necesidades. Se da la internalización de la estructura vincular, la cual tendrá características de gratificación (vínculo bueno)  o de frustración (vínculo malo); esto también se internaliza en el “mundo interno”: sistema en el que interactúan relaciones y objetos en una mutua retroalimentación, éste condiciona la forma  en que es sujeto aprehende sus experiencias. 
A través de ladiferencia entre “mundo interno” y “mundo externo” el sujeto adquiere autonomía (independencia, es inconsciente).

El vínculo es RACIONAL E IRRACIONAL (según el grado de inconsciencia establecido con un objeto interno).

DIFERENCIA ENTRE: 
1) GRUPO  INTERNO: Conjunto de relaciones internalizadas. (afuera-adentro) Relaciones sociales internalizadas que reproducen en el ámbito del yorelaciones ecológicas. 
2) OPERATIVO: Apunta a una dirección determinada, 
a) es el instrumento del logro para una praxis.
b) permite pensar a través de la cooperación y complementariedad de las tareas.
c) ayuda a superar el estancamiento enriqueciendo el conocimiento de sí y del otro. 

Como técnica, ayuda a resolver las dificultades internas de casa sujeto, pasar de pensamientos dilemáticos a...