conversar en el aula
Páginas: 2 (262 palabras)
Publicado: 30 de octubre de 2013
Formas en las que el maestro-alumno considera que se pueden desarrollar las capacidades para conversar en el aula con los niños, particularmente relacionadascon el desarrollo emocional. Sustente sus argumentos.
La acción comunicativa representa un papel de suma importancia para todo docente, cabe destacar que,aunque el docente cumple muchas otras funciones dentro del salón de clase, la capacidad para conversar en el aula con los niños es algo esencial en su labor.
Enun salón de clase lo más importante que considero que hay que establecer para que exista una buna comunicación es un ambiente de confianza, mostrar siempreactitudes hacia los alumnos de respeto y cordialidad para que ellos sientan la libertad de poder expresar en cualquier momento sus sentimientos y emociones. Por loque coincido las tres claves para la comunicación oral que define Gloria Sanz en su lectura LA COMUNICACIÓN EN EL SALÓN DE CLASES:
1. Establecer relaciones deconfianza con los oyentes.
2. Planear la actividad comunicativa.
3. Facilitar la comprensión de los mensajes.
Otras de las actitudes que debemos detomar siempre es la de empatía hacia los alumnos, ponernos en su lugar es algo que hace que se den cuenta que en cualquier situación por complicada que sea lospodemos comprender.
Dedicar un poco de tiempo diario a despertar esta confianza en nuestros alumnos no nos hace perder el tiempo como lo pensamos muchas veces,esto nos ayuda porque el clima que se crea en el salón de clase es determinante para el éxito del aprendizaje de los alumnos y de la tarea de los docentes
La acción comunicativa representa un papel de suma importancia para todo docente, cabe destacar que,aunque el docente cumple muchas otras funciones dentro del salón de clase, la capacidad para conversar en el aula con los niños es algo esencial en su labor.
Enun salón de clase lo más importante que considero que hay que establecer para que exista una buna comunicación es un ambiente de confianza, mostrar siempreactitudes hacia los alumnos de respeto y cordialidad para que ellos sientan la libertad de poder expresar en cualquier momento sus sentimientos y emociones. Por loque coincido las tres claves para la comunicación oral que define Gloria Sanz en su lectura LA COMUNICACIÓN EN EL SALÓN DE CLASES:
1. Establecer relaciones deconfianza con los oyentes.
2. Planear la actividad comunicativa.
3. Facilitar la comprensión de los mensajes.
Otras de las actitudes que debemos detomar siempre es la de empatía hacia los alumnos, ponernos en su lugar es algo que hace que se den cuenta que en cualquier situación por complicada que sea lospodemos comprender.
Dedicar un poco de tiempo diario a despertar esta confianza en nuestros alumnos no nos hace perder el tiempo como lo pensamos muchas veces,esto nos ayuda porque el clima que se crea en el salón de clase es determinante para el éxito del aprendizaje de los alumnos y de la tarea de los docentes
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