Convivencia En Armonia
Grado: 1ero de secundaria grupo “A”
Materia: Tutoria
Profesora: Natiana Haying Rioz
Elaborado por:
2do a
La convivencia en ARMONÍA
INDICE
¿Qué es laarmonía?....................................................... 3
¿Cómo lograr una armonía?............................................. 4
¿Cómo lograr una convivencia sana............................... 5
Reglas y sanciones.......................................................... 6
Analisis........................................................................... 7
¿Qué es laarmonía?
Un grupo social es el conjunto de personas que se interrelacionan y comparten objetivos comunes. Los orígenes del grupo social se remontan a los tiempos de la prehistoria, cuando el hombresintió la necesidad de agruparse, para enfrentarse a los problemas que a diario confrontaba.
La primera forma de agrupación humana recibió el nombre de hordas primitivas, que luego con el desarrollodel hombre fue ampliándose hasta llegar a las tribus. Producto del desarrollo que alcanzó la sociedad surgen diferentes tipos de grupos de personas que en torno a intereses comunes y de clase seorganizan en lo que se denomina sindicato. Los sindicatos son efectivamente, instrumentos de incorporación de los de sus condiciones de vida.
¿Cómo lograr una armonía?
El diálogo en elaula es permanente a través de miradas, posturas corporales, gestos y palabras, solo requiere de la participación verbal de alguno de los integrantes del grupo para que sea enriquecedor.
Lasactitudes que nosotros los docentes tengamos ante ese diálogo coinciden con la empatía, capacidad de relación, humor, y creatividad que tengamos ante los alumnos.
Si queremos enseñar solidaridad, respetotenemos que aplicarlo para dar ejemplo, los valores se enseñan con situaciones vivenciales para que sean internalizados por los niños y niñas.
Si estamos dispuestos a ponernos en el lugar de los...
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