CONVIVENCIA ESCOLAR

Páginas: 19 (4715 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2013








ESCUELA INDUSTRIAL SALESIANA
“CRISTO REDENTOR”
COPIAPO















MANUAL DE CONVIVENCIA
2008


















REGLAMENTO DE CONVIVENCIA DE LA
ESCUELA SALESIANA CRISTO REDENTOR


Todas las disposiciones del Manual de Convivencia Salesiano se enmarcan dentro de los principios de nuestro Proyecto Educativo Pastoral Salesiano, lo quepermite desarrollar armónicamente nuestro trabajo y formar integralmente a los jóvenes salesianos, para vivir en una sociedad democrática.

Nuestra Misión como colegio : “Ser parte de la formación integral de los jóvenes, preferentemente de los más necesitados de nuestra región, procurando el desarrollo de sus capacidades y valores, sustentados en la fe cristiana, para hacer de ellos buenoscristianos y honestos ciudadanos, constructores activos de una sociedad más justa, libre y solidaria”.

Por tanto el ser un Colegio de la Iglesia Católica, las clases de religión que se imparten son solo de este credo religioso, por lo tanto, todo alumno debe participar en ellas, no existiendo ninguna posibilidad de excepción.


De los alumnos

Calidad del alumno salesiano

Art.1.- El alumno se incorpora al colegio a través de la matricula y al contrato de servicio educacional la que implica un conocimiento mínimo y una aceptación leal de la línea educativa salesiana y del reglamento interno, y una vinculación a la Familia Salesiana.

Art .2.- El alumno del Colegio Salesiano (CS) se educa a través de un conjunto de actividades de tipo escolar y extraescolar, en lascuales la participación para quienes se inscriben sea de total compromiso.

Art .3.- El alumno deberá estar continuamente conquistando su permanencia en el colegio a través del fiel cumplimiento de todas sus obligaciones y de un esfuerzo constante de superación en todos los aspectos del proceso educativo: conducta, formación y compromiso cristiano, rendimiento escolar, participación extraescolar,asistencia y puntualidad.

Art .4.- Periódicamente los alumnos serán evaluados para ver el crecimiento pedagógico y formativo, ya que deberán tomar conocimiento sobre su avance y desafíos entregados por el Consejos de Profesores, pudiéndosele entregar por escrito su situación si el caso lo requiere.

Art .5.- Todo alumno debe participar en los comités de curso y colaborar en laorganización y en las iniciativas propias del Centro de Alumnos. El incumplimiento de esto será motivo de la amonestación verbal por el profesor jefe y de repetirse la situación será amonestado por escrito y citado el apoderado.

LIBRETA DE COMUNICACIONES

Art .6.- La libreta de comunicaciones es un documento importante por que atestigua la calidad de alumno del colegio salesiano y sirve de nexopermanente entre el establecimiento y el hogar.

Art .7.- La libreta de comunicación con la foto del alumno deberá estar debidamente registrada en la Coordinación de Ambiente. En ella deben constar los datos pertinentes del alumno, del apoderado y del profesor jefe. El colegio solo aceptará comunicaciones firmadas por el apoderado titular ó el apoderado suplente.

Art .8.- Toda comunicaciónentre el Colegio y el Hogar, y viceversa, debe hacerse a través de la Libreta de Comunicaciones. Será, por lo tanto, obligación del alumno tenerla a disposición siempre que sea requerida en horario de actividades escolares .. Quien no la tenga al ser requerida, deberá ser amonestado según sea el caso.

Art .9.- Cualquier uso indebido de la Libreta de Comunicaciones es una falta grave de conducta.PRESENTACIÓN PERSONAL

Art .10.- Me comprometo a asistir al Colegio ordenado, limpio, con pelo corto, con un corte de cabello adecuado a la formación de un técnico profesional, descubierta la parte superior del cuello de la camisa y orejas, cuyo limite será la ceja, bien afeitado y con mi uniforme reglamentario.









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